目前在台中基督教雷虎教會擔任兒童主日學校長、金蘋果生命教育事工負責人林惠溶受訪提到，為了接觸更多社區兒童、向兒童傳福音，雷虎教會於2009年正式成立「金蘋果生命教育事工」。十年來，每週利用一次晨光時間，進入校園與國小學生互動，從以色列這個國家的歷史切入，分享聖經中的人物故事、金句、趣味遊戲等，教導孩子學習品格。雷虎教會長期與學校保持友好關係，品格教育慢慢做出口碑，也逐漸擴展社區兒童工作。
林惠溶化身金頻果媽媽（後排），進入國小教導孩子學習品格。
認識自己受造的價值
林惠溶過去曾在百基拉宣教中心擔任同工，因著參與學校聖誕佈道，讓她開始對兒童生命教育與學校福音事工有很大的負擔。當初取名「金蘋果」，源自於箴言廿五章11節：「一句話說得合宜，就如金蘋果在銀網子裡。 」一方面讓孩子們容易記憶，另一方面希望神的話能夠扎根在孩子的心中，改變內在的品格與態度。更重要的是，幫助孩子認識自己受造的價值，明白上帝創造每個人都是獨一無二的。
目前有近十位金蘋果媽媽（老師），每週固定進入學校，利用40分鐘的晨光時間與學生分享故事，相當吸引學生的興趣，甚至迫不及待想要知道後續發展。此外，她們也會鼓勵學生在學校與生活中把品格活出來。例如：學習忍耐的品格，有孩子回應分享：「玩遊戲時要有耐心排隊」、「吃藥時要忍耐」。
林惠溶說，曾經遇過幾位行為過動或有暴力傾向的學生，令老師相當頭痛。自從金蘋果媽媽進班分享，用愛教導學生學習如何處理情緒，看見學生在態度和行為上有明顯的改變。
關懷教導學生處理情緒
有一次在街上遇到一位青少年主動跟林惠溶打招呼，原來是國小期間曾有金蘋果媽媽來班上說故事、教唱詩歌，很懷念那段晨光時間。畢業多年後，這位青少年還記得金蘋果媽媽所教唱的詩歌〈我要向高山舉目〉，讓她相當感動，也深信福音的種子已扎根在這位青少年的心中。
她表示，生命教育的核心是全人教育與全人關懷，而耶穌就是生命教育最佳的典範，在靈性、道德、學問、人際關係上都同時增長，如同聖經所言：「耶穌的智慧和身量，並神和人喜愛他的心，都一齊增長。」（路加福音二章52節）此外，落實生命教育必須「身教重於言教」，無論是父母或師長，都要以身作則，成為孩子的榜樣。
林惠溶指出，至今仍有許多學校缺乏教導品格的老師，希望未來有更多對生命教育有負擔的弟兄姊妹加入行列，若有需要可以跟雷虎教會聯絡。
