【有人在家嗎？】黃迺毓盼重拾家庭三大功能：彼此幫助、無所不談、品格成長
檢舉
因著「家庭教育」遇見神
從輔大家政系畢業的黃迺毓，從事過幼教老師、孩童福利基金會社工等工作。但她坦言，自己在工作上遇到的最大挑戰，竟然不是對小孩的教育，而是家長，她發現家長與老師總是站在對立的兩端。
當時還未認識基督信仰的黃迺毓感到非常挫折，在她遠赴美國留學期間，始終在思考到底什麼是「家庭」和「教育」？研究很多相關書籍，但始終沒有找著答案。恰好那段時間很多人與她分享關於上帝的事，但她並沒有接受福音，直到一次，她再次陷入「家庭」與「教育」的苦惱中，在毫無辦法之下，她選擇「給上帝一次機會」。
當時，她在住宿的小閣樓間做了人生的第一個禱告，黃迺毓向上帝說：「很多人告訴我『有祢』，憑我自己沒有辦法認識祢，那我給祢一個機會讓我認識祢！」回想那時，黃迺毓形容自己的禱告非常「傲慢」，但那個禱告讓她開始真實與神相遇的經歷。過去，家庭對她而言，就是一群互相利用的人；直到信主後，在神的帶領下她成為了研究家庭的人，最讓她訝異的是，其實整本聖經都貫穿著「家庭」！
黃迺毓在回台後到師範大學擔任副教授，希望也能為主做些什麼。有一次，一位出版社編輯邀請她寫一本名為《家庭教育》的書，當時學校並沒有任何「家庭教育」相關的課程及書籍，內心覺得為難的她，在編輯三番二次的邀請下，最終還是答應了。
在撰寫的過程中，上帝讓黃迺毓更深地認識基督信仰與家庭教育的關係，這本書改變了她的生命！後來也獲得學校的升等機會，甚至成為許多人的課本教材。之後，黃迺毓開始撰寫與家庭及教育有關的書籍與繪本。退休後，她也寫下了《至於我和我家》這本書，內容談論著「家庭生活教育」，以及另一本相關繪本《有人在家嗎？》。
她分享，《有人在家嗎？》這本繪本令她感觸特別深，同時也反映了現今的家庭狀態。「如今的家庭快沒人了，原因是家庭失去了功能。在時代的轉變下，每一個家庭成員的需要逐漸走向外界，肚子餓時，便利商店可以解決；想要找人傾訴時，手機網路成為唯一選擇，家變得愈來愈『空虛化』。」黃迺毓提醒。
黃迺毓指出，如今家庭已經失去本該有的功能，盼望能重拾家庭三大功能：
一、 「家」是彼此幫助的地方。但如今社會愈來愈方便，包括托嬰服務、便利商店等等，家庭功能顯得愈來愈弱化；
二、 「家」是無所不談的所在。但現今會發現孩子們遇到事情時，最後一個被告知的是父母，在孩子的認知中，不讓父母知道是為了不讓父母擔心；
三、 「家」也是品格成長的園地。但品格教育似乎已經成了教師的責任。
好山好水好家 從教會開始
她說，對基督徒來說，家庭是孕育對上帝之認識的搖籃，而家庭生活教育（Family Life Education）簡而言之就是活出信仰。她解釋，我們稱上帝為「天父」，教會肢體為「弟兄姊妹」是反映了一個「家庭」的概念，在約書亞記廿四章15節也說：「至於我和我家，我們必定事奉耶和華。」其實，事奉耶和華不僅指教會裡的事奉，更根本的含義是在「自身家庭」裡學習體會神的愛，活出信仰！
黃迺毓老師將此次的分享主題定為「好山好水好家」。她笑說，花蓮是一個令人羨慕的地方，擁有好山好水的豐富資源，但卻面臨了很多家庭教育的問題；但花蓮也是教會密集之地，鼓勵基督徒成就「好家庭」應從教會開始建立，帶領地區反轉花蓮家庭教育的局勢。
美崙浸信會蔡志堅牧師說，因著花蓮縣政府邀請黃迺毓老師擔任「家庭教育論壇」的主要講員，目前教會也正進行「家有生命樹」的培訓課程，很感恩能在論壇結束後邀請黃老師到教會分享，幫助弟兄姊妹對家庭有更多看見與使命。
