校園團契國高中事工、飛颺青少年成長中心主任雷靜如傳道日前受邀至中台聖教會分享「108課綱知多少」，她指出，為了因應未來時代的需要，過去教育制度和學習課程都必須進行調整。過去以「讀書考試」為導向，造成「成績至上」錯誤價值觀，犧牲了許多優秀的孩子；時代變化快速，現在學的科系與內容，未來很有可能會消失。
校園團契國高中事工、飛颺青少年成長中心主任雷靜如傳道
核心素養 主動學習是重要態度
雷靜如提到，每10年一改的「108課綱」（十二年國民基本教育課程綱要總綱），強調適性揚才，以「學生」為主體的學習，希望幫助每個學生找到適合自己的路；以前教育目標是學「知識」，現在是學「素養」。此外，108課綱以「全人教育」與「核心素養」為主軸，培養學生適應現在生活和面對未來挑戰時所應具備的知識、能力與態度，現今考試把許多生活情境納入試題，幫助學生學習應用整合不同領域的知識。她觀察，許多孩子每天除了上學之外，放學後還要補習，覺得學習好沈重。「既然時代在變，父母也應該要跳脫傳統思考模式，幫助孩子適性發展，培養解決問題、思考判讀、邏輯推理、溝通表達的能力。」
「面對108課綱，『主動學習』是很重要的學習態度！」雷靜如表示，今年九月108新課綱正式實施之後，國小端變更部分包括：母語課增加新住民語、電腦課取消改為資訊融入各科、加強語文閱讀。國中端變更部分包括：增加生活科技與資訊科技課程比重、自然課增加實驗課、計算機輔助數學教學，幫助學生更多重視生活應用與連結。其中以「高中端」影響最大，除了基礎必修課程之外，又增加多元選修和彈性課程，看重生活實務應用，各高中職校可以各自發展不同的學習特色，讓學生可以適性學習，朝著專長發展。在校成績和指考成績不再成為未來升學唯一指標，多元表現、服務學習、學習計畫與學習成果等，所佔比重將會愈來愈高。
幫助孩子跳脫自己好的思維
雷靜如提到，現在的學生不能只注重課業成績，必須要了解自己適合哪個領域，並且關心我們所生存的這個世界。身為父母，要幫助孩子跳脫「自己好」的思維，要知道自己的存在，與這個世界有關係！有些學生會利用寒暑假去實習或打工，體驗不同工作行業的辛苦。飛颺青少年成長中心每年會舉辦「未來探索營」，幫助國高中青少年認識了解自己，找到未來生涯規劃的方向。此外，校園團契也會在每屆「青年宣道大會工作坊」中，邀請各領域基督徒分享工作與信仰的見證，幫助大學生更多認識各行各業的辛苦與挑戰。
「你的存在、你的未來，能為這個社會或世界帶來什麼樣的祝福？」雷靜如指出，幫助你的孩子愈早認識自己，就是贏在起跑點了！鼓勵每位父母要多跟孩子討論未來生涯規劃，認識上帝放在孩子身上的恩賜與專長，找到適合孩子發展的一條路。不僅幫助孩子認識上帝、認識自己，也能夠祝福別人、祝福這個世界！
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