2020-10-21 基督教論壇報 / 新聞時事

如何打造更有效服事團隊 周巽正牧師:學習擁抱彼此的異象

檢舉
基督教論壇報 記者韓蕓婧 追蹤
周巽正牧師分享兩代合一的主題。(韓蕓婧/攝影)

【記者韓蕓婧採訪報導】在這個快速變遷的世代中,牧者該如何對應挑戰,與下一代重新建立關係?校於團契於十月19日舉辦的牧者座談會主題為「恢復神聖的想像力」,藉此機會讓各教會的主任牧師及青年傳道,有再一次交流的機會,共同打造更有效的服事團隊,來迎接牧養新世代的挑戰。

沒人喜歡衝突 學習溝通法則
大會邀請了多位教會界知名的主任牧師與青年傳道擔任講員,分別有台灣神學院研究學院教授林鴻信、台中磐頂長老教會主任牧師莊信德、台北靈糧堂執行牧師周巽正、華神青少年研訓中心傳道莊舒華、福氣教會馮珮牧師及石牌信友堂主任牧師董家驊,以工作坊的方式從不同主題探討。

由周巽正牧師帶領的工作坊,從「兩代的合一」主題談論兩代關係的困境。當兩代牧者一起同工時往往會產生兩種情況:信任或懷疑,俗語說一山不能容二虎,由於兩人來自不同時代的成長背景,很多時候在溝通及接收訊息中就會出現間隙,以致兩代關係開始發生問題。

「沒有人喜歡衝突,我們需要的是更多學習溝通的法則。」周牧師說,其實關係是一種動態,它一直在改變。我們必須承認,在同工的互動過程,難免會意見不合,若兩人早已建立信任關係,恢復關係是相對容易的。

恰好卡兩個世代(三明治世代)的周牧師舉例,對上一代而言,因著信任與看重,上一代表達愛的方式,就是給予下一代承接更重要的責任;然而下一代在接下任務後,其實最需要得到的愛是在「時間」上的投資。當兩代表達愛的方式不同時,往往換來的就是下一代沒有感覺到自己在教會「被牧養」,反倒是「被利用」。

周牧師說,保守合二為一的心需要關係,而關係需要刻意經營。他坦言,自己與同工也會碰到溝通不良的時候,但他都會選擇刻意把對方曾讓自己感到欣慰的時刻記下來,而不是用情緒說話。

兩代最棒的溝通 花時間傾聽對方
他認為,我們能給彼此最棒的禮物其實是花時間傾聽對方,在牧養上不是追求效能,而是追求效率。「我們很常把每一天的約談時間排的滿滿的,但事實上對方並沒有覺得自己的問題被聽見,反倒只是覺得牧者真的很忙。」因為眼看下一個預約時間快到,牧者傳道就像趕行程一樣,不斷找機會結束這場對談。

所以,周牧師經常會鼓勵身邊的牧者同工,在和人約談的時候,無論用什麼方式,一定要讓對方離開時,是能感受到豐富的愛。當周牧師選擇花時間與同工相處後,他發現,若兩者沒有「關係」,根本不可能談「教導」。然而,當彼此有了關係,即使對方不明白,他還是會選擇聆聽教導,因為「他願意相信你」。

如今許多兩代分裂,是彼此帶著取代及被取代的心態同工,周牧師說,創新確實是幫助教會有更好的前進,但同時也不可忘記歷史。其實「聽」也是下一代對上一代最好建立關係的方式,多關心及聆聽上一代努力的足跡,學習擁抱上一代的異象,相信會讓兩代帶來更到的信任感及安全感,彼此願意單純帶著神的異象持續往前走!

新手傳道半路陣亡多?
華神青少年研訓中心莊舒華傳道眼看許多神學生最終沒能走上呼召道路,也有的青年傳道最終服事不下去選擇離開呼召之地,同樣身為青年傳道的她侃侃而談新手傳道實際在教會面臨的挫折和學習,該如何「換個位子,換個腦袋」,讓自己是帶著健康身心靈牧養教會,而不會半路陣亡?

「我們是在教會的現場,不是在自己的理想。」莊傳道說,當新手傳道進入教會時,最常面臨的問題是「大家都知道你是傳道,但要接納你是傳道,其實是需要一段時間。」而這個過程會經歷到很多的挫折和打擊,同樣也會有很多的學習及幫助。

她認為,新手傳道最重要的不是要馬上做出一番成績,而是能健康活下來及取得信任感,先學會認識教會群體及同工、認識自己的優點和限制、建立屬靈操練的基本功及找到屬靈導師和支持群體,讓自己先熟悉教會的文化,才能更進一步努力幫助教會往前走。

莊傳道表示,青年傳道在教會做青少年事工時最常遇到「搶人」的狀況。這段年齡的青少年大多是活躍在校園團契強於教會團契,但由於兩者沒有太多的銜接,以致很多時候學生畢業後,沒有了可以委身的地方,教會團契也變得陌生,漸漸地他們也選擇不再去教會,或成為了禮拜天基督徒,然而當教會發現年輕人正在流失的狀況,矛頭自然也會指向負責青少年團契的青年傳道。

應帶領青少年參與教會群體
校園團契與教會團契兩者本該達到相輔相「成」,卻反倒變成了相輔相「沉」。除了兩者互相配搭及連接,莊傳道特別從以教會為本的青少年事工來談,如何從教會牧養讓年輕人成為成熟的門徒?「帶領青少年參與教會群體是非常重要的!」莊傳道解釋,青少年在教會的肢體關係不該只有同溫層,所以教會在牧養上更需要帶著年輕人與成人、兒童群體建立關係,以致他們不會重返教會卻失去了歸屬感。

她也特別鼓勵,青年傳道是站在世代中間的守望與連結,但這並非如我們所想像地美好,因為當中需要真實面對「承接上一代及跟隨下一代」的挑戰,過程宛如要把鋼琴從舞台中間挪到旁邊,不斷與兩個時代溝通與對話,甚至是預備好自己堅持下去,當上一代不理解、下一代反擊的時候,不要放棄,要知道呼召我們的是誰,即便很辛苦但要相信神會動工,促成真正的兩代合一!

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