堅持基督愛世全人教育 中原大學張光正校長獲通識教育學會「會士」榮銜
檢舉
堅持全人教育和通識教育
張光正校長在領獎致詞時表示，過去有整整三十年的時間，從他第一次擔任中原校長，加上另外兩所大學（實踐大學、明新科大）擔任校長，他相信「全人教育」與「通識教育」的理念，認真、努力地想要在他所帶領的學校實現出來！
張校長進一步指出，中原大學從65年前創校時，就以耶穌基督救世、犧牲、博愛、奉獻的精神立校，65年來完全沒有改變！而通識教育的理想與基督教的文化、理念是非常契合的。
在中原大學「教育理念」裡面提到：「發揮個人潛力就是成功」，這最合乎通識教育的精神；因為上帝創造每個人有不同的潛力，大學不能只重視學術，教學生「做人」也很重要。多年來，中原大學從教育理念、課程規劃、活動安排、校園環境等各方面全面推動通識教育，是真正的認同與落實「全人教育」和「通識教育」，如今才能夠獲此榮譽。他特別感謝上帝，以及各界的信任與支持。
中華民國通識教育學會特別肯定及推崇張光正校長主張「愛是教育的主導力量」，及「發揮個人潛力就是成功」的理念，帶領中原大學落實全人教育「四平衡」的執行準則；包括：專門與通識的平衡、學識與人格的平衡、個人與群體的平衡、以及身心靈健康與平衡，讓中原大學發展獨樹一格「天、人、物、我」之通識教育課程。
獲得社會社區家長和學生肯定
張光正校長期望能藉由通識教育的潛移默化，讓中原學生成為知識與品格兼具的「全人」。
中原大學不僅連續三年勇奪「企業最愛大學」私校第一名，109學年度公私立一般大學大學部新生註冊率更獲得100%的好成績，連續三年蟬聯全國公私立綜合大學第一名。
張光正校長除了表示感謝社會各界的肯定外，更感恩強調：「這是上帝特別給的恩典！」。
多年來，中原大學亦積極推動學術研究、擴散知識影響力，在2019年台灣公私立綜合大學學域論文引用影響力指標(CNCI指標)中，中原大學的整體排名位居全國第三，僅次於清華大學與台灣大學。
另外獲通識教育學會「會士」榮銜的有臺灣大學黃俊傑特聘講座教授、中央研究院、劉兆漢院士、國立成功大學羅竹芳、名譽講座教授淡江大學劉金源講座教授。
【圖與文／中原大學提供】
