【記者/鄧莉玲採訪報導】父母口袋深淺大不同，孩子零用錢該幾歲給？給多少最剛好？很多人認為，理財是成人才需要做的事，或者是有錢人的議題，但其實幼小的孩子，也需要從小培養「金錢管理」的觀念；教導孩子理財，就是教導孩子學習自律與承擔，為自己負責。

會認字就可以開始學記帳

學習理財應該從何時開始？台灣冠冕真道理財協會營會事工主任林萩洵表示，「進入小學」是一個階段的開始，這個階段的孩子或許還不太需要花錢，但是可以學習存錢，父母可以根據孩子的需要，給予適當的零用錢。當孩子學會認字或寫字時，就可以開始教導他們記帳。

記帳就像是數字式的日記，剛開始父母可以幫助孩子回憶錢花哪去了，教導他們如何記帳。同時，引導孩子思考，為什麼需要花這筆錢。漸漸地，孩子對周遭的事物會愈觀察入微，父母與孩子之間的對話也可以愈深入。長期建立這種親子溝通模式，除了能培養孩子的思考邏輯能力，也能幫助孩子學習正確使用金錢的觀念。

擁有 讓孩子感覺「有責任」去保護它

林萩洵說，擁有零用錢可以幫助孩子有「責任感」、「數字感」及「成就感」。每個孩子在成長中都需要被肯定，而擁有某些「東西」會讓他們覺得自己有責任去保護它；而數字感指的是將虛無的金錢觀數字化，這些都能帶給孩子成就感。

教導孩子學會取捨與自律 分辨「想要」和「需要」

如何教導孩子建立儲蓄習慣？教養經驗豐富的全職媽媽陳怡岑表示，她會先教導孩子把錢分成「可花費」跟「儲蓄」兩個部份。透過學習金錢管理讓孩子明白不是所有想要的都能帶回家，而是要學會「取捨」，把錢花在「真正需要」，而非「只是想要」的物品上面。

陳怡岑說，她教導孩子要買真正需要的東西，讓孩子自己一點一滴累積零用錢，儲蓄夠了再去買，讓孩子知道任何花費都需要有規劃的存款儲蓄，不可能白白得到。幫助孩子從延遲享受中建立自律的好習慣。

透過零用錢建立親子對話 陪伴孩子成長

現今社會雙薪家庭居多，許多父母整天忙於工作，給孩子零用錢時，有時就像在打發孩子，並不會跟孩子聊聊零用錢如何花用。林萩洵提醒，很多家庭長期在這種模式中生活，日子久了，發現孩子怎麼突然長大，但親子之間卻變得「無話可說」。

林萩洵認為，父母與孩子的對話很重要，透過對話互動陪伴孩子成長、了解孩子的需求，幫助孩子養成儲蓄的習慣，建立正確的金錢價值觀。同時，也讓孩子明白賺錢不容易，更多懂得體諒父母的辛勞。(本文由果子傳媒提供)