【記者謝宜汝/高雄採訪報導】福氣教會藉著青少年、兒童自辦的幸福小組，不但幫助孩子、青少年更了解信仰及傳福音的核心價值；還能透過辦活動的過程，學習表達自我、承擔責任、關懷他人、凝聚團隊向心力等技能。
如何辦國小孩童幸福小組？
兒童牧區史耿晏傳道分享辦理「兒童幸福小組」的方法。他表示，其實兒童幸福小組，是將一般幸福小組改成兒童能接受的方式，也就是用遊戲或桌遊，使用容易取得的教具來解釋福音真理。
例如，教孩子上帝創造的真理時，為讓孩子有互動和了解上帝制定計畫時的心意，就讓孩子們用「角色設定卡」，在上面畫出一個角色，並為角色定定下「幸福計畫」。
「孩子們會很開心地發揮想像力，有些畫超級英雄、魔法師、明星，還會為角色設定一些超能力。但是仔細瞭解，會發現這些孩子之所以會設定這些角色，讓這些角色擁有的超能力、幸福計畫，多半與孩子的成長環境、心理期待相關。」
史傳道會讓孩子們思想這些角色身上有哪些罪，這些罪通常都跟自己生活經驗有關；例如作弊、罵髒話、惹父母老師生氣等。一個角色有三張罪，先讓孩子把罪釘在角色身上，接著再準備一個十字架，幫助孩子們把罪從角色身上拔出來，全部釘在同一個十字架上。
有一次，有個小朋友在釘的過程中，把十字架損毀了，孩子們相當緊張，但是也更加強了印象——角色身上沒有罪，但是十字架上承擔了所有人的罪，甚至還破損了。孩子們的心理也成功投射進入遊戲中，了解十架的救恩。
「我們參考的是蒙特梭里的方式，就地取材、創意研發，讓孩子親手操作，用遊戲互動融入信息之中。」史耿晏傳道舉例，「釋放與自由」一課中，會讓孩子去扮演不同情緒的角色，例如卡通〈腦筋急轉灣〉裡的憂憂、怒怒、樂樂等，然後抽情境卡，讓孩子做出反應後，再帶入耶穌的幫助，讓孩子的印象很深刻。
史耿晏傳道建議從三年級、四年級開始，培養兒童自辦幸福小組，並且要有同工手把手地帶著他們做，並請過去辦過兒童幸福小組的國中生一起協助。小孩子都很喜歡大哥哥、大姊姊來教導他們，成為成長過程中的朋友。而對國中生、高中生來說，更是一種培養承擔、照顧、關懷的訓練。有時候有些青少年會覺得自己長大了，不想跟弟弟妹妹一起玩遊戲，但是當他們實際投入後，會發現原來能玩得很開心，帶出反省自身的作用。
不可避免的是只要是傳福音、開幸福小組，都會有爭戰，所以無論是大人的幸福小組，還是青少年、兒童的幸福小組，會有不同的爭戰。
「不要害怕爭戰，屬靈爭戰能幫助我們的心理素質提升、禱告經歷神。」史耿晏傳道指出，福氣教會的家長們大都是辦過幸福小組的基督徒，父母在福音現場經歷過爭戰，也會深深影響孩子對福音的感受。當孩童時期培養出來的屬靈生命也會扎根更深，會更清楚知道屬靈的原則和福音的價值。經過幾年的累積，有時候根基反而會比初信主的大人生命更成熟。這些如同約瑟「與世人迥別」的生命，是很容易辨認的。
耐心尊榮同學自辦幸福小組
學生牧區池俊慶傳道表示，教會從國中到大學牧養超過180名青少年，也因此相當重視青少年幸福小組，透過不斷研發和調整，輔導同學避開段考時間自辦幸福小組。
十年下來，看見有開辦幸福小組經驗的青少年，會擁有獨當一面的能力，在過程中經歷神的帶領，更知道遇到人生挑戰時，該如何禱告倚靠神。
福氣教會同工會用耐心、尊重同學想法的方式，每次花兩小時以上，從規劃、帶敬拜、見證分享，協助同學寫見證稿、訓練演說。練習超過十次以上，每次進步一點，累積下來會看到成長的喜悅。同學也會在傳福音的過程中經歷神蹟，明白上帝的心意。
青少年內在空虛需要心靈餵養
同學們上大學後，會發現這些操練都是有益的，甚至是未來課堂報告、職場所需的技能。也因此會帶著滿滿的經驗，成為教會小組長，回過頭來幫助年齡小的學弟妹，將經驗一代一代傳下去。
池傳道說：「這個時代的青少年，擁有一種很獨特的狀態，因為外來的資訊太多，以致於他們不斷地透過獲得外在的物質、資訊、遊戲，來彌補內在的空虛，而陷入無止盡的挫折和爭扎中卻不自知。」
池俊慶傳道指出，比如在牧養的過程中可以發現有一些同學，追求名牌球鞋、衣服，期盼從同儕的認同中得到滿足；或是有一些同學習慣向父母索取這些外在的物品，以為可以填補內在的空虛，但實際上連他們自己的內心都說不清楚，究竟是真的需要這些物品，還是他們想要的只是父母的關注與陪伴。
雖然每個同學來自於不同的家庭、面對著不同的問題，但是「心靈的餵養」是教會可以提供的。福氣教會鼓勵同工花時間陪伴，盡可能與同學對話，了解他們的內心，適時以真理教導他們。
在靈性牧養上，透過在崇拜前，先邀請學生上台分享QT、讀經心得，帶出屬靈感受，接著再進入敬拜，讓敬拜成為真實的感動。並且在大聚會裡，陪著同學禱告、RPG，帶出靈裡的奮興挑旺，在很細微、很小的事上，累積信仰資產。
幫助青少年生活中經歷神
週末的聚會，是建立屬靈生活榜樣，週間以小組長關懷輔導，將生活困難、衝突與小組長分享，透過禱告蒙應允與數算恩典，讓同學在生活當中經歷神。
池傳道表示，他從小在傳統教會長大，蒙召來到福氣教會帶領國中生時，發現傳福音真的能看見人們靈魂得救、生命家庭得翻轉，察覺到原來服事神是那麼的喜樂，也帶著福氣教會的青少年同得這份喜樂與價值。
他陪伴青少年從國中到大學，看著他們從稚嫩到優秀，上大學後充滿創意、有執行力，並有真理相輔相成，有別於其他未信主同學。這些都是從小辦幸福小組所培養的信心和成就感，是其他孩子成長過程中沒有的經驗。
「我是第三代基督徒，我很清楚，來教會不是只交朋友、參加活動、吃吃喝喝，更重要是要看見生命改變、開花結果。」史耿晏傳道表示，福氣教會推廣幸福小組十年，希望藉著兒童幸福小組，帶出有使命感的小小門徒。孩童是更能進入天國的人，是教會未來的希望，既然教育要從小培育起，那孩子的屬靈生命也是要從小就開始培養。
「我把孩子當BEST（慕道友）看，且讓BEST進入門訓，因為他們都是跟隨耶穌的門徒，都是天國的人才」，史耿晏傳道說。
