【記者李容珍/台北報導】後現代牧養難？不難？」中國主日學協會教育事工組主任馬秀蘭傳道，日前在台灣基督長老教會台北中會教育部舉辦的教師高峰會中談到，後現代兒童的牧養，關注的不只是學業、才藝和品格，及和諧的親子關係，更重要的是給孩子寬闊的生命格局，讓他們有能力去聆聽上帝，「幫孩子們認識自己的恩賜」，才能更靠近神的命定。
馬秀蘭談到後現代兒童的特徵：依賴電腦、手機等3C電子產品，從網路接收大量資訊、情感與思想開放，能接納不同意見、文化和生活方式、高度重視個人選擇自由、希望人們坦誠對話、相信自己看到的，相信同儕所認同的，不再信賴權威人物，並且挑戰權威 （聖經，老師、父母）。
優秀的孩子，先給世界用？
她說，我們要重新回到造物主創造的心意，重新思考神要我們牧養出怎樣的孩子？
曾經有位敬虔愛主、在教會服事熱心的執事，被問到對孩子將來的規劃時，他這樣說：「老大成績好，心地又善良，應該去當醫生。老二反應快，夠精明，可以當律師。老三平庸老實，當牧師剛剛好。」
「優秀的孩子，先給世界用？」這就是基督徒父母內心的掙扎與矛盾。
馬秀蘭傳道問：「我們要孩子相信上帝、依靠神，但又像一般人一樣，擔心孩子會輸在起跑點，想要讓孩子從小就更優秀，希望他們好好讀書學習，比別的孩子有競爭力，帶領孩子進入好學校，找個好工作，娶個信主的好老婆，買個好房。若能飛黃騰達，光耀門楣、榮耀主名就更好了。
我們敬畏神、愛耶穌，目的是使我們的人生盡都順利，信仰只是用來服務我們的慾望嗎？」她表示，我們必須思考，以這樣的格局來教養孩子，和基督信仰是不是吻合？
帶有對孩子「領導特質」的信任感
她也以一段體操女孩的訓練影片為例表示，不論是父母、老師都希望孩子別輕易放棄，但又不忍看他們傷痕累累，無數個要不要？好不好？該不該？對不對？是在他們心中不斷擺盪的問題。
她表示，建立權威並不是外加、強制的，而是出於一種帶有「領導特質」的信任感，讓孩子因此而相信你，所以願意跟隨你。教師家長想建立這樣的領導力，就必須謙卑自己，在青少年所面臨的（切身）問題上，以愛心來引導他們。
信仰怎麼教？父母身教影響大
馬秀蘭說，很多時候父母在生活中，所表現的信仰態度，往往對兒女有更大的影響力。在生活中，父母關心什麼？把時間、金錢花在哪裡？看哪些書？哪類節目？為什麼忙碌、焦慮、發脾氣？如何回應困境、混亂、痛苦？最終，父母是否選擇討神喜悅？
然而，現在的父母帶著兒女東奔西跑，學這學那，為的就是讓孩子不要輸在起跑點上。不僅如此，還要他們快跑，甚至遙遙領先。於是孩子、父母都很累，因為對「上好的渴望」和「次好的渴望」的認知顛倒了。
在體制內求上帝給恩典度過
當耶穌說，馬利亞已經選擇那上好的，是渴望親近上帝。當把孩子的生命連結於上帝，他們才不會盲從世界，因為知道神要他們作世界的光和鹽。我們學習不單只是為了自己的成就，而是為了上帝，為了治理世界，為了服務人群，為了恢復上帝所設立的美好秩序。
馬傳道指出，對影響孩子最大的，往往是電影、電視劇、卡通、流行音樂、電玩、小說等等，我們能面對它們的影響嗎？上帝不見得要我們脫離體制，祂甚至把我們放在不盡如意的體制中。譬如摩西出生在埃及的體制內，保羅也置身於法利賽人的體制中，甚至約瑟，尼希米，以斯拉，以斯帖，但以理等人，都在帝國的體制內工作。
「在體制內，我們求上帝給恩典度過。」她說，我們靠著聖靈帶領，自由地面對生命中的各種處境。使生命有韌性有張力。父母是孩子面對問題的堅強後盾，無條件的愛與支持，也是幫助他們勇敢面對的力量。困境中，正是我們與孩子一起禱告，經歷上帝的時候。
後現代牧養具體做法的四個F
談到後現代牧養的具體做法，馬傳道提出易學好記的4個F：家庭（Family）、樂趣（Fun）、食物（Food）、團聚（Fellowship）。
（一） 家庭（Family）：
指家人和諧的關係。她說，家庭就是土壤，孩子如同種子，愉悅的氣氛就是養分，有好的養分，孩子的生命就能健康開展。這對於孩子的智力、情緒發展和人際關係，都有很大的助益。
華人的父母比較嚴肅；父親認真工作，母親專心顧家，但是很少在孩子面前曬恩愛，以致於孩子也很難自在地表達愛。有的時候甚至很難接受別人示好。所以家庭中的每位成員，首先要學習表達愛之語包括肯定的言詞、接受禮物、服務的行動、精心的時刻和身體的接觸。
（二）樂趣（Fun）：
心理學家的調查發現，其實孩子要的不是玩具，而是玩伴。父母不當孩子的玩伴，不教孩子怎麼玩，孩子只能跟手機玩。
信仰傳給下一代 最好的產業
她建議，可以和孩子們一起組織家庭樂團，用湯匙當麥克風，筷子當指揮棒，寶特瓶內裝米充當沙鈴，鍋子當小鼓等，小小樂團配搭敬拜的詩歌。跟孩子玩的時候，不妨加些新鮮的點子，讓的孩子在玩樂中體驗信仰。不一定花很多錢，才可以很快樂。
（三）飲食（Food）：
任何一個文化與飲食都有密不可分的關聯。當孩子與父母和長輩們，在餐桌間歡樂談笑時，孩子就能親身感受到家人之間的親密關係。有研究指出，常和父母用餐的孩子，會有較好的社交技巧，也有積極樂觀的態度。因為圍繞著餐桌，一起用餐會滿足我們內心歸屬感的需要。教會的愛宴，也是凝聚弟兄姊妹情感所在。
（四）團聚（Fellowship）：
關係上的交流，美好的家庭傳統生活形態、信念、價值與思維方式，都讓我們的家人有很強的凝聚力。
「我們將基督信仰傳遞給下一代時，那才是我們給兒孫們最美好的產業。」馬傳道說，年節時候，家族聚會一起數算主恩。過生日時，每個人都輪流對壽星說祝福的話，或說出最欣賞壽星的哪種品格。家庭成員之間彼此感恩，更表現家人之間的珍惜。
