◎陳曼玲（自由撰稿人）

主耶穌溫柔地教導跟隨祂的聖徒，從追求世界上的「成就感」到屬靈的「使命感」，就是去使人作主耶穌的門徒。但是上帝給聖徒的大使命，只能靠牧師或有講道恩賜者才能做嗎？使人作門徒只能在教會嗎？方式只能透過查經班嗎？

使人作門徒不是為主（for God），而是靠主（by God）；使人作門徒是身教，不是說教；是生活中的生命流露，不是課堂裡正經八百的訓練；是透過敬拜上帝而湧流出聖靈活水江河，而不是神學知識的填鴨。 

要使人作門徒，自己先要做主的門徒：求主耶穌給我們基督柔和（向人）謙卑（靠主）的心，來負祂的軛、向祂學習。使人作門徒先重質而不是量，因為一個成熟的門徒，可以繁衍生出更多門徒。

先從自己作主門徒開始
根據福斯特（Robert D. Foster）所寫的「七分鐘給主」文章說，1882年的劍橋大學校園裡開始流行一句口號：「記得晨更」（Remember the morning watch）。當時學生們有感於每天功課繁重，但靈命卻因缺乏穿戴屬靈軍裝而軟弱，因此定意早晨起來先用七分鐘來親近主；結果不僅學習事半功倍，更帶來一波屬靈復興浪潮。這方法與我長年的操練一致，彙整如下：

1. 早晨起床前，先在心中感謝神賜下新的一天，並簡單宣告神的話，例如「耶和華啊，早晨你必聽我的聲音；早晨我必向你陳明我的心意，並要警醒！」（詩篇五篇3節）。

2. 起床梳洗後，打開聖經敬拜神（靈修）：我愛用簡短的詩篇，不拘讀幾節，讀到有感動的經文就停下來禱告。每天按照自己的進度，一節一節慢慢讀，不要急，也不用停下來查解經書；就是享受聽神透過聖經要對你說的話，並留意所讀經文中有關上帝的屬性。

3. 讀了四分鐘，剩下的三分鐘用四步驟禱告：一、讚美上帝的屬性；二、認罪；三、感恩；四、祈求。

漸漸地，你可能會發現自己欲罷不能而延長靈修時間；或是更早起，從愛晚睡的夜貓子變成早起的快樂鳥，因為你經歷到靈修後被聖靈充滿的能力，使你一天的工作有秩序不慌亂；而且內心被主的愛充滿而樂意服事人，或靠主把事做好。

邀請並享受與女兒靈修
我相信聖靈會親自預備與差派我們去使人作主門徒。在兩年半疫情期間，青春期的女兒因習慣在家上課而不想去實體聚會。我把對她靈命的擔心化為禱告，常常宣告「求主築起火牆保護她的靈魂體，不受世界或惡者的引誘傷害。」（參撒迦利亞書二章5節）

接著上帝讓我看見，持續禱告如同水壩蓄水，直到上帝決定的時機打開閘門，沖下轉化大能。因此我每晚睡前用一節經文祝福她，例如說「願上帝是你的好牧者……」（參詩篇廿三篇），每天讀一節，隔天重複讀前幾節，還可挑戰彼此背誦經文。

過了一些時日，上帝感動我邀請女兒，每天一起讀十五分鐘的聖經。由於暑假期間不急著出門上學，吃完早餐後就邀請她來讀，如果晚起了就找其他時間。我總是以邀請的態度，不使她覺得是義務或被強迫。漸漸地，從原本計時十五分鐘讀幾節經文，到變成讀完一章。

讀經前我先禱告提醒自己和女兒：靈修不是靠頭腦理解，而是用心靈傾聽，所以「求主聖靈親自帶領我們進入真理，來明白上帝是誰（上帝的屬性），上帝做了什麼，並使我們明白祂對我們的心意。」

接著如同自己靈修一樣，我單單享受跟女兒一起讀上帝的話。讀完後，我會請她分享有感動的經文，或讓她問問題。

上帝透過女兒回應也是教導
我驚訝地發現上帝用這個方法也在教導我，因為女兒問的問題，彷彿是上帝在問我。例如她問，為什麼這個瞎子要稱主耶穌為拉比（老師）呢？（參馬可福音十章51節）我一下子想不到答案，就在心裡禱告問主如何回答。然後主讓我注意到同一章的17節，那個富有的少年人也稱主耶穌為良善的老師，但是主耶穌對這兩人的回答卻不同。

主耶穌對少年人說：「你為什麼稱我是良善的？除了神一位之外，再沒有良善的。」對瞎子的回答則是：「你去吧，你的信救了你。」我看到主耶穌深知這兩人的內心。於是我開口回答時，我的耳朵也仔細聆聽聖靈教導說：人用人的標準評估主耶穌是善的，但是主耶穌提醒他，真正的善不存在人當中，而只存於上帝一位。

接著主耶穌挑戰少年人，若你用人的標準斷定自己是否為好人，那麼標準都列在十誡裡。果然那人說他從小就都遵守了。於是主要他再去做一件靠自己做不到的事，目的是要他知道靠人不能，而邀請他來靠主；但我們不要把主耶穌對少年人說的話，單從字面解釋成信上帝後，就得把家產全部變賣的意思。

相比之下，瞎子什麼都沒有，只想要看見。從他大喊主耶穌是大衛的子孫，可知道他相信主耶穌是預言要來的彌賽亞，因此主賜下的醫治就透過信心臨到他了。

從經文看到上帝的屬性
我有時還會問女兒，從經文中看到上帝有什麼屬性。例如有次讀到馬可福音九章，當中記載許多主耶穌趕鬼的故事，女兒說她看見「主耶穌是有權威的」，我也非常受提醒。即便我們忘了冗長的經文，但說出主耶穌的屬性會讓我們對主印象深刻，在禱告中就能讚美祂。

最後我請女兒提代禱事項或為我禱告，但我不會問她如何應用這段經文，因為我希望她自己把主給的感動化為禱告，甘心樂意靠主幫助去順服，而不要像那少年人靠著宗教的熱心。

我也常跟孩子說：你要尊重父母，但更要敬畏上帝，要以禱告和聖經真理來分辨人所說的，因為只有上帝一位是良善的。如果人說的話沒有給你平安的意念，或使你覺得勉強，就禱告求主幫助來分辨或遵守，不要做不到還壓抑自己做表面功夫。這些也都是主耶穌曾教導我的。

我與姊妹們組織媽媽禱告會，在一個小時內以四步驟禱告，也能彼此關懷、切磋作門徒。另外，我邀約慕道友或信徒去喝咖啡、分享福音，也求主用我的口說話，使自己和他人作主的門徒。願我們求聖靈感動與差派去聯絡、服事非信徒或信徒，不拘職場、家庭、教會等場合；可以見面或打電話，透過一起禱告或讀經來使人作主門徒。

禱告：
「天父上帝，讚美祢差派聖靈內住來教導我，使我作主耶穌的門徒。感謝祢給我愛心去使人作門徒。願我不憑己意、不靠己力，先向主耶穌學習，預備自己；等候聖靈裝備差遣，叫我能去傳好信息、醫好傷心的人、釋放人得自由、宣告上帝的恩年與得勝；使我靠主力量完成大使命，將榮耀單單歸給祢。奉主耶穌基督的名求。阿們。」