◎穆香怡

開學了。

寒假期間，就讀小學二年級的兒子，經常忘我地訴說他的假期夢想：要和安妮‧法蘭克一樣寫日記，養一條靈犬萊西，和小王子一樣到不同星球旅行，想去瑞士搭火車到少女峰車站登高一望。他說得不亦樂乎，彷彿假期就和他的夢想一般，綿延無止境……

面對開學在即  母子感受殊異
直到收假前一天下午，從公園回家路上，我一邊開車一邊提醒他：「明天要開學了喔！」此話一出，徜徉於吃喝玩睡、只求浮生半日的小腦袋瓜，立時驚醒，尖叫著：「啊！太悲劇了！」

我聽了噗哧一笑，不得不承認，兒子口中的悲劇不偏不倚是我的喜劇；孩子去上學，媽媽才能有一些餘裕啊。但為顧及小學生誇張卻再真實不過的「悲劇情操」，我勉強收斂住笑意。

晚上，分明知道他如此不願意面對，晚餐快吃完的時候，我還是忍不住絮叨，告知開學前的標準流程：「吃完飯要收書包。」兒子的回答中透露出不耐：「媽媽，你不要再對我說關於開學的事好嗎？而且我已經收好了。」

話雖如此，他也和媽媽一樣忍不住，馬上放下筷子，跑去檢查書包。我萬分懊惱：為什麼在吃飯時間講這些？妳看！害他沒有好好吃飯。

培養預備習慣  日日風雲迭起
從兒子上小學的第一天開始，我訓練他每天自己洗碗、收書包。有時他做得很好，無須提醒，一口氣完成，毫不拖泥帶水。但，拖延和逃避也是慣常出現的反應。即使他拖到洗完澡，眼看都要上床睡覺了，碗卻還沒洗，教科書仍散落一地，我也會盡量按捺自己，不要動手幫他做。

他曾帶著沒洗的碗到校，也曾在出門前一刻，才想起餐袋裡的碗，趕緊拿出來洗乾淨。這時，無須責備，只要讚美他終究還是完成了分內工作。

此刻只見孩子檢查清單，把幾項遺漏的物品放進書包，又走進浴室，自己用洗衣肥皂把餐袋洗乾淨。看他如此積極面對所謂的悲劇，我鬆了一口氣，不再自責；這就是我知道的他──一個能表達內心感受，也樂於履行本分的好孩子。

隔天早上七點，鬧鐘一響，孩子立刻從床上彈起來，迅速整裝、盥洗，坐到餐桌前吃媽媽預備好的早餐──這極其美好的一幕，可惜只發生在我腦海中，是媽媽限定版的開學新希望。現實是，平日賴床的他，依舊賴床，愛生氣的我，依舊為了叫他起床動肝火。

七點五十分，這是學校早自習開始的時間，卻也才是兒子終於穿好鞋、背好書包，步出家門的時間。

我們母子站在電梯門口，等電梯上來。區區幾秒鐘，心急如焚的媽媽覺得有一個小時那麼久，慢條斯理的兒子則逕自說著腦中閃過的好笑畫面。

遲到了，而且他不在乎。

我得非常努力控制自己，才不至怒吼。但我終究還是開口了，不是罵他，而是為他禱告。

以禱告祝福取代不耐煩怒罵
電梯門開了，我們走進去。我把兒子抱進懷裡，摸著他的頭，說：「我們一起來禱告──

『主啊，求祢保守我的孩子出入平安、身心健壯，在學校有均衡健康的飲食，有良善的老師朋友，有合乎真理的學習環境，有良好的學習能力、社交能力和表達能力。願祢的救恩護衛他、祢的愛充滿他的心，使他知道即使父母不在身邊，他也不是獨自一人，祢是他最深的倚靠。奉耶穌的名禱告，阿們。』」

帶領孩子為上學禱告，是我每天對自己的期許，也盼望兒子在耳濡目染之間培養禱告習慣。

我們家的上學時間未必愉快，也可以說是常常不開心，因為小孩不喜歡早起上學，父母又希望他好好表現，這樣的張力，從孩子起床到走進校門那一刻，瀰漫在每一個與時間賽跑的環節裡。然而，即或早晨那麼匆忙，屬神的父母們，別忘了祝福你的孩子，和孩子一起為學校生活禱告。

開學這一天，還是一樣的日常，無法避開惱人的陋習和摩擦，而我依舊選擇微笑，選擇用心以對。因為我知道，就在這流水帳般細瑣的生活裡，沒有煩悶與厭世，有的，是神每時每刻守護的信實，以及蒙愛之人在每個當下對愛的實踐與體會。