【記者洪嘉蔚/採訪報導】聊天機器人ChatGPT能夠替人類完成許多文字相關的工作，在未來的運用上也可預見涉入許多不同的領域和面向。策傳媒創辦人兼逢甲大學企管系講座教授佘日新針對ChatGPT提醒，我們的心態不應跟著世界起舞，應該抱持正向健康的態度看待它未來的發展，也培養自己的洞察力，才能與科技達成協作。
佘日新教授與ChatGPT互動時提問：「ChatGPT如何應用在未來的產業創新、經濟或學術上呢？」ChatGPT生成回應表示，未來可以應用於自然語言處理、數據分析、教育、健康醫療、娛樂與設計等任務，並針對每個細項條列出未來可能達成的範疇。這些也確實與目前的使用體驗上並無太大的出入，甚至有些已經可以達成，因此以後也會更有可看性。
語言生成能力具可看性
佘日新教授在受訪時表示，隨著世界不斷地改變，科技的進展日新月異，更新的周期也更加快速。ChatGPT是建構在AI的技術上，而AI人工智慧早在60年前就已經誕生，只不過當時因為電腦的運算能力不夠快速，因此當時人工智慧領域仍多以理論為主。
當技術成熟到一定的程度時，就會影響人類的生活。佘教授表示，這次大家對於ChatGPT的出現感到訝異與驚奇，主要是因為他的「語言生成」功能比以往更加精進。一直以來，AI分成兩個不同的發展面向，其一是影像，另一個則是文字方面的發展，ChatGPT便屬於後者。
ChatGPT的中文全稱是「聊天生成型預訓練變換模型」（Chat Generative Pre-trained Transformer），它用網路上大家發表過的文章作為程式的資料庫。佘日新教授指出，ChatGPT真正的關鍵在於「生成」，因為蒐集資料的功能並非新的技術，ChatGPT與Google搜尋引擎都有在網路上蒐集海量的資訊的能力。
「ChatGPT真正造成人們恐慌或擔心的是，它能夠以有條理的對話方式，擬人般地回應問題」，佘教授如是說。
ChatGPT是人學習的起點，而非終點
佘教授也呼籲大家仍要保持健康的心態來看待ChatGPT技術，了解這樣的內容對我們生活所帶來的影響。它確實會取代人類部分的工作，但也能成為我們生活中能夠善用的好工具。
目前在歐美國家與香港也已經有學校禁止學生使用ChatGPT撰寫報告。佘教授說明，雖然ChatGPT能完成報告的撰寫，但寫作業的目的其實是希望引導學生學習尋找資料，並在消化資料後表達自己的邏輯思考結果。此時若學生持僥倖心態使用ChatGPT交差了事，就會對學術造成很嚴重的影響。「因此我們要恐懼的並不是這一項技術的來臨，而是我們面對它的心態。」
人類搜尋資料的能力很難比爬蟲程式要來得厲害，ChatGPT將人的邏輯思考程式化，將許多資料的邏輯進行分析，並綜合很多的文本再行產出，使我們知道，加強邏輯思考的能力、不怠惰的重要性。
「使用ChatGPT是我們的起點，而非終點。」佘日新教授強調，如果人要與機器協作，我們能在讚嘆ChatGPT帶來的變革與便利之後，也能將它視為自己前進的動力，希望能使自己持續精進、不被取代。因為若達成和ChatGPT協作，許多事情在推展上的綜效一定會比單一使用工具，或是單只有人在思考來得更有可看性。
「若ChatGPT成為我們交差了事的工具，那就會是一場災難，但是若把它視為一種輔助的工具，而非替代品，我們就不會這麼恐慌了」，佘日新教授說道。ChatGPT是從既有的智慧當中產生出來的人工智慧技術，因此「人的智慧」一定也還是會需要凌駕在人工智慧之上。
如耶穌對猶太人說：「我父做事直到如今，我也做事。」（參約翰福音五章17節）神是做新事的主。從創世記一章26至28節中也可看見，上帝照祂的形像造男造女，目的是為了要人類治理全地，因上帝有創造的能力，因此我們在被神創造時，也被賦予了創造的知識和能力。不過我們的創造能力是否能完全地被發揮、彰顯，就端視我們跟上帝之間關係的密切程度。
培養雙重聆聽能力 掌握世代脈動
ChatGPT的「生成」技術也是一個創造的過程。佘教授提醒及呼籲，基督徒應該要做的，是在新的時代中緊緊抓住上帝給我們的應許，也透過新的科技給我們的啟示，發揮更多的創造力。
除了面對科技要保持健康的心態之外，佘教授也引用英國福音派領袖約翰．斯托得（John Stott）牧師曾提到的：「這一代基督徒最需要有雙重聆聽的能力；除了聆聽上帝的聲音外，也要聆聽世界的聲音。」佘教授鼓勵大家要培養能夠更多觀察趨勢的感知能力，了解這個世界到底在發生了什麼事。「雖然我們不用感到過於恐慌，但是我們也要了解這個世界的脈動。」
未來ChatGPT還會涉及哪些領域呢？佘日新教授坦言，這就要看人類還有多少的創意了。ChatGPT在現階段仍然是一項值得善用的工具，而工具是中性的存在，其中最關鍵的是人使用它的起心動念。「因為從運用ChatGPT學習逆向思考和系統性思考，才會是這一個世代的我們必須要學習的。」
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