◎吳立民 / 編輯整理
現代的孩子由於環境過於優渥，許多事物來得容易，光是懂得享受，卻常常少了感恩的心。心存感恩，知道尊重別人的善意與付出，是一種表達愛的方式。據研究，懂得感恩的孩子，由於懂得體貼他人，多半擁有良好的人際關係與自我形象，不僅自己蒙受祝福，也是家庭之福。
掌握6個重點 教會孩子感恩
擁有數十年幼兒園管理經驗的高瑞麗園長認為，「感恩」是當今極受矚目的話題，特別在這個重視金錢物欲的社會，保有初心與感恩的美德已不復多見。「在孩子上學懂事前，就可以著手引導感恩的態度，學習愛人」高瑞麗園長嘗試從不同面向說明教養孩子感恩的幾個重點。
1、 幼兒教育可善用繪本：
面對兩歲孩童，要善用繪本，講解每個繪本故事表達的感恩意念。
2、 放手讓他自己來：
父母不要當孩子的承攬者，包攬一切大小事。現代父母欠缺放手的勇氣，幫孩子處理太多事情，無形中養成孩子怠惰惡習。
3、 在特殊節日裏學感恩：
鼓勵孩子在節慶與紀念日表達感恩。譬如在父親節、母親節時為長輩奉茶、搥背，用行動表達感恩
4、 對孩子表達感謝：
適度向孩子表達謝意，當孩子主動或被動協助家務，都要真誠感謝讚美他。
5、 提醒孩子將心比心：
教導孩子將心比心、學習換位思考，避免自我中心。不妨讓孩子知道父母的難處和辛勞，讓孩子學習體諒父母工作辛苦、為家庭付上的代價，當孩子理解父母的苦心，也更能激發內心的感恩。許多成年人認同，當了父母後，才能理解父母當年的苦心與委屈，這就是換位思考。
6、 把感恩當世代傳承的家教：
父母要兼顧言教與身教。每個家庭都有世代傳承「媽媽的味道」，教育理念也是如此，需要世代積累，形成家庭間差異性。家長身體力行，建立正確價值觀，不忘在教養過程中，顯明感恩的意義。
孩子是父母的複印機 什麼父母教出什麼樣的孩子
孩子是複印機，他們觀察與模仿父母。高瑞麗老師信手捻來，說了格林童話《祖父與孫子》故事：「從前有個老人，因雙手不自主發抖而將飯菜灑落一地，甚至打碎陶碗。毫無憐憫的媳婦不光嘴上斥責，甚至換成粗劣的木碗。有天，四歲的小孫子蹲在地上玩木塊，父親好奇問孩子在玩什麼？『我要做木碗，等爸媽老了，可以拿來吃飯！』孩子的回應，令父母羞愧不已。」
父母的言行對孩子有潛移默化的力量，心存感恩與善待旁人的父母，孩子也能建立正確的道德觀。我們期待，孩子善待自己、善待別人，將這樣寶貴的資產世代傳承，就得自己先行出來。
高老師經常帶孩子拜訪住在安養中心的婆婆。儘管婆婆年老重聽，但看到媳婦勤於關懷，也會主動表達謝意。這一點一滴、一言一行，子女都看在眼裡，體會感恩的道理；而當長輩的生日時，就是家人團聚的機會，即便後來長輩離開，節日的意涵也將傳承下去。
懂得沒有任何東西是可以白白得來的 才會懂珍惜
在教育孩子的過程中，要用愛、真誠的愛去引導。父母在日常生活中，經常表現感恩的心，就能讓孩子感受愛、內心被愛環繞。每當品嚐美味的餐點，就感謝忙碌預備的主廚；當掌握新知識與能力時，就表達對師長孜孜不倦教導的謝意。珍惜唾手可得的資源，有水當思無水之苦，用感恩的心，感謝每一份力量的圍繞與支持，就能感受到滿滿的幸福與喜樂。
懂得感恩的孩子，會知道身旁再微小的事物都是因為有人付出，沒有任何愛或物質可以白白憑空得來的，孩子就會懂得珍惜自己所擁有的，不至過度追求或存嫉妒眼光豔羨他人。感恩的孩子懂知足，知足才能常樂；即使是再微不足道的動作與話語，都能對社會與環境帶來改變，因此，為人父母若願意從細微處著手，培養孩子感恩的心，不僅能祝福孩子，更是祝福這個世界更加美好的不二法門。
