招生不易 神學院恐比神學生先畢業? 神學院長:看不見屬天價值才是根本原因
2023-06-14 基督教論壇報 / 台灣教會

招生不易 神學院恐比神學生先畢業? 神學院長:看不見屬天價值才是根本原因

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【記者洪嘉蔚/採訪報導】近年來因為少子化的衝擊,許多大專院校經營不易,開始面臨招生困難、退場危機。面對大環境的衝擊,神學院也開始尋找轉型和延伸的機會,希望能有效成為教會和福音機構在神學根基上的幫助。

然而目前對每間神學院來說,「招生」仍是他們面臨的最大的困難。每間神學院透過不同的發展方式和教學系統更新,不斷思考要如何生存、招收學生,也同時能培育出福音禾場所需的工人?

聖光神學院院長陳吉松,和真道神學院院長秦明盛從神學教育與神學院發展的根源性問題進行觀察後,兩人皆表示,大環境的影響固然是神學院需要面對的課題,但是神學院招生不易的最重要的原因,仍是在於「看不見屬天價值」,以及「教會文化世俗化」。

左起秦明盛院長。(圖/洪嘉蔚攝影)、陳吉松院長。(圖/本報資料照片)

神學院與大專院校狀況仍有所差異

陳吉松院長表示,神學院和一般大專院校的學生年齡層不同,大專院校的學習年齡層在18至25歲之間;但是神學院的修讀年齡範圍是很廣的,就像道學碩士班中,也不乏看見40歲以上的學生和傳道人。

秦明盛院長則表示,一般會來就讀神學院的人,都會帶有犧牲、奉獻的精神,也希望能夠藉由自己的影響力,回應上帝所賜予的恩典,成為造就自己與他人生命的人。因此與一般校院內的工、商業科系相比,學生和家長也不會第一時間來選擇就讀神學院。

雖然神學院就讀的年齡範圍較廣,但在本身招生條件就有限的情況下,要讓有意願報考的人看見屬天價值,招生自然就會變得十分不易。「因此神學院和教會要共同努力的,就是要提升基督徒服事上帝的意願,也要建構有系統的教育規劃」,陳吉松院長說。

少子化只是其中一個問題

21世紀所面臨的大環境問題,不外乎是少子化、高齡化、科技數位化,和教會文化世俗化等。陳吉松院長認為,以神學院的招生年齡層狀況,若專注在少子化的衝擊,不妨可以思考高齡化所帶來的機會。

他表示,60歲以上的壯年、初老年者多為退休人士,在行動力、經濟能力和時間自由度上,仍然會是相對沒有壓力和自由的。因此若神學院若嘗試激發這個年齡層的基督徒的學習意願,並加深他們對屬天價值的看見,也會是神學院可以培育的人才。

「教會文化世俗化」最明顯的影響,就是教會談及永恆價值的機會和頻率降低,若隨著時代洪流前進,但沒有定睛在永恆價值時,基督徒對焦在神與福音的眼目上,就會開始慢慢失焦。陳吉松院長提到,「教會文化世俗化」會影響到傳道人宣講信息時開始不多談永恆價值,若沒有做好平衡,更會導致過度成功神學。

陳吉松院長說:「幫助傳道人的眼目定睛在屬天價值的真諦,就是神學院需要做的事;相較於少子化的衝及,永恆價值的弱化反而才是神學院真正面臨生存戰的核心問題點。」

福音禾場看重的是「實踐」

以神學知識培育傳道人是神學教育的根基,但是秦明盛院長也指出,如果只看重知識,那麼傳道人從神學院畢業後,到了服事禾場,最需要的其實是直接實踐。因此現在的神學院在面對招生和生存,就必須知識與實踐並重,否則教會也會覺得「傳道人不好用」。

秦明盛院長舉例,若傳道人是一名藥劑師,信徒與非基督徒的角色就會像是變種病毒。人們會隨著時代的潮流不斷改變,就像病毒的習性會不斷變異,而只有在藥劑師清楚掌握病毒的狀況,才能與時俱進推出有效的藥物和疫苗,也就是符合聖經真理,且能解決問題的牧養、傳福音策略。

「從整體性來看,大環境、教會和神學院已然成為一個相輔相成的黃金三角鍊,唯有彼此看見需要和改變,才能夠解決問題」,陳吉松院長說道。例如教會明白真正的牧養需要,支持神學院培育需要的人才,神學院也能因此生存,培育更多神國工人造福教會,一起回應大環境的需要。

教會與神學院要做的也並非改變環境,而是在時代的洪流中鞏固福音的文化,彼此造就與成長。就如台灣的半導體產業也並非學術單位培養所促成,需要企業和學校一同努力,才能夠興盛就業市場。

真道神學院與聖光神學院的策略

而真道神學院和聖光神學院,是如何將神學與實踐課程結合的呢?

目前真道神學院的推行方式,是著重在「在職進修」,因傳道人到了教會和福音機構服事後,一定也會面臨到某些部分需要再強化和建造之處。透過開設在職專班,讓傳道人回到神學院接受神學反省、思辨和實踐,補強弱項,相對全職神學生而言,這更能符合時代的需要。與實際情形相吻合的課程,也能吸引更多人報考。

同時,秦明盛院長也以南部在地教會為例指出,南台灣仍有許多獨立教會,他們並不屬於大型宗派,因此在教會的經營和牧養上,活動度也相對比較大。但也會因為在面對大環境需要時,資源不那麼多,使得傳道人需要有一定程度的協助。因此真道神學院的作法,也是透過輔佐單一、獨立的教會,幫助傳道人發展自身教會的特色,以達到傳福音的果效。

而聖光神學院的作法則是從重新重視「屬天價值」為本,以神學為根基,藉由與高雄福氣教會的幸福小組門訓系統結合,推展實踐型態的課程。陳吉松院長始終相信,神學教育不能只是知識,而是要活用。

「我們學院認為幸福小組既然展現的是回應神的福音大使命,也是讓門徒看見屬天價值,再搭配上神學知識為根基,去解釋和實踐神的話語,就能盡可能讓傳道人看見牧養的需要,」陳吉松院長說。「雖然這樣的文化需要一段時間才能慢慢轉化,但是如果選擇適合的方式,再加深屬天價值的烙印,便能造就信徒、傳道人和非基督徒。」

面對現在的環境趨勢,雖然神學院面臨的問題比一般大專院校所要面臨的少子化問題來得更深、更廣,但是也凸顯出現今的神學院,已然無法再以單一面向的方式經營。秦明盛院長說:「無論學院隸屬於哪一個教派,神學院都應該藉由不同專業和經驗的牧長、師資來互相配搭,才能帶出符合時代需要的傳道人,回應時代的需要,在大環境中生存。」

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