◎劉幸枝（華神推廣教育處處長，教會顧問牧師）
箴言，是古近東智慧文學的瑰寶，同時也是聖經中的智慧明珠。透過平行格言的同義與反義，這卷書傳達精煉的智慧，可說是字字珠璣。然而，箴言中所呈現的智慧，是否符合我們一般華人對智慧的認知呢？
箴言的「智慧」含義豐富
在一般華人觀念中，智慧往往被視為聰明的代名詞，即所謂的智商（IQ）。然而，在聖經希伯來原文中，「智慧」涵蓋了更廣泛的含義。它既可以指專業技能，如出埃及記三十五章31-35節記載的亞何利亞伯與比撒列，他們被聖靈充滿，以奇巧的工藝服事上帝，並且裝備訓練同工一起團隊事奉。
同時，「智慧」也包括行政管理的才幹，如歷代志上二十二章12節記述的大衛為所羅門祝福，祈求上帝賜予他治理以色列國的智慧。
此外，箴言亦提到一種屬靈洞察力的智慧。列王紀上三章28節描述了所羅門王斷案，因具備「神的智慧」，令人敬畏。
智慧也被視為人生經驗的積累，如約伯記十二章12節中所言：「年老的有智慧，壽高的有知識。」
智慧也是一種日常生活的靈性操練，箴言十五章33節告誡我們，「敬畏耶和華是智慧的訓誨；尊榮以前，必有謙卑。」這種操練，可以使我們按著神的心意處世為人。
智慧被描繪為公共資源
當我們將目光轉向現今社會，我們常談及靈性商數（SQ）、情緒商數（EQ）、學習商數（LQ）和智力商數（IQ）。不過，箴言將焦點聚集在個人的靈性、情緒和學習智慧，而非僅僅是追求智力商數。
傳統的華人觀念強調教育與學問，將高學歷視為智慧的象徵。例如，祭孔大典中的「拔牛毛得智慧」活動，以及「過聰門」象徵著追求聰明才智。然而，箴言提醒我們，智慧並不侷限於學問，更包括情緒智慧、靈性智慧和學習智慧在內。
箴言所強調的智慧，包括正確的行動、人際關係的處理，以及培養靈性深度在內。這種智慧可以幫助我們更好地面對社會挑戰，以正確的態度引導我們的行動。即便智力再高，若缺乏情緒穩定、靈性深度和因應環境挑戰的學習調整，將難以適應社會。
我們從箴言當中看到，智慧被描繪為一種公共資源，而非單單屬於個人的財富，這種觀點強調智慧的分享、交流和影響，著重於如何將智慧的價值融入社會和人際關係中。
智慧3Q互為關聯
箴言揭示出智慧與靈性的緊密聯繫。箴言二章6節：「因為耶和華賜人智慧；知識和聰明都由他口而出。」這句經文表明上帝是智慧的源頭。智慧的開端來自汲飲屬天的智慧之泉。這種態度不僅幫助我們建立與神的關係，更能夠豐富我們對生活意義的理解。箴言中的智慧並不僅僅是知識，更是一種超越感官的深刻洞見。
箴言亦指出，情緒的管理和運用是智慧的關鍵之一。箴言十五章1節描繪出情緒商數的畫面：「回答柔和，使怒消退；言語暴戾，觸動怒氣。」這句話提醒我們，控制情緒可以化解衝突，使人際關係更和諧。
箴言十六章32節也提到：「不輕易發怒的，勝過勇士；治服己心的，強如取城。」這段經文呼籲我們控制情緒，表現出情緒智慧。能夠平靜地處理挑戰和衝突，不僅是內心的自制力，更是智慧的展現。情緒的穩定幫助我們以冷靜和明智的方式面對困難，這樣的情緒掌握能力，不僅有助於自身的成長，也能在人際關係中營造出健康的生態。
箴言的教導清楚揭示了智慧、靈性和情緒之間的密切關聯。智慧不僅來自神的賜予，更涉及對生命的理解和信仰價值的把持。在聖經中，但以理是個極佳的範例。他在被擄到巴比倫後，仍然持守與主的關係，不受世俗文化影響。他保持與神的相交，這種靈性向度在他的決策和情緒管理中得到體現。
但以理在面對巴比倫王的挑戰時，透過祈禱尋求智慧，獲得神的引導。他向尼布甲尼撒王謙卑地提出要求，在個人與群體面對生死存亡之際，展現出情緒穩定和信仰的力量。而這種冷靜沉著與他的靈性深度密切相關，但以理的信仰使他能夠在困境時，透過敬畏上帝而得的智慧與從容，克服環境的壓力和焦慮。
靈性是智慧發展的基石
除了EQ和SQ，又稱 LQ 的「學習商數」近幾年更廣泛被人探討。學習商數強調的是個人在面對新知識、技能和經驗時的反應和適應能力。一個具有較高學習商數的人，可能更能快速適應新環境，有效地吸收新資訊，並具備在不斷變化的情境中學習和成長的能力。箴言九章9節說：「教導智慧人，他就越發有智慧；指示義人，他就增長學問。」
這段經文讓我們看到，一個敬畏上帝的人，會有受教的耳與受教的心；願意保持謙卑，不斷的學習而不是故步自封。箴言一章5節便提到寫作目的包括：使智慧人聽見，增長學問，使聰明人得著智謀。
在箴言中提到的智慧人、聰明人正是那些具有學習商數的人。這些人不僅擁有豐富的知識，更能將這些知識轉化為實際的智慧，運用在日常生活中。透過不斷地學習和探索，我們增長學問，提升自己的學習商數。這使我們能夠理解更多的事物，處理複雜的情境，並在各種情況下做出明智的判斷。
在聖經中，尼希米也是一個與學習商數有關的例子。他走出波斯帝國的華麗宮殿，來到百廢待興的耶路撒冷。他從一位君王貼身伺候的酒政，轉變成置身在風暴中心的猶大省長。他面對了來自敵對勢力的威脅，必須學習如何運籌帷幄，出奇制勝，因應突如其來的危機，成功領導團隊有效率的達成建城使命。
我們從尼希米身上看到他走出舒適圈，回應神的呼召，接受身份與處境的轉換。他的智慧被擴充，才幹恩賜被增添。這使尼希米成為一個領導、管理的典範。
在箴言的教導下，我們深刻體會到靈性是智慧發展的基石（箴言一章7節、九章10節），不管是情緒商數與學習商數，都與靈性向度互為關聯。箴言提醒我們，培養情緒智慧、靈性智慧和學習智慧同樣重要，它們可以藉由敬畏神，尋求主的旨意，遵行祂的律法，並在日常操練當中得以增長。這種多元的智慧觀不僅適用於個人，更能對周圍的人產生積極的影響。
