【本報訊】繼2023年ORTV舉辦「天韻音樂營敬拜者培訓」大獲好評，2024年1月18~20日連續三天再次舉辦，全台17個教會的弟兄姊妹來到救世傳播協會，進行敬拜者的培訓。彭蒙惠老師親自來到現場鼓勵敬拜，她說「God is the conductor.」，上帝就是指揮，讓祂來決定何時快、何時慢，還要保持跟其他人合一，就像一個交響樂團一樣和諧。鼓勵大家在上帝美好的計劃中，在你的位置上，擺上自己的恩賜，發揮影響力！

救世傳播協會會長暨天韻團長謝光哲表示，天韻已經創立超過60年，期待在音樂營跟各教會更多的建立關係，成為眾教會一生的朋友「A Friend For Life」。這次所有天韻的老師們會陪伴大家一起經歷神，教學相長把最好的獻給上帝。也歡迎教會與天韻一起辦佈道會、傳福音、一起服事、一起敬拜讚美主，把最好的朋友-耶穌，分享給我們身邊的人。

天韻副團長王玫：「我們知道有些教會的同工人力不足，天韻可以安排音控老師到教會教學，也可以到大家的教會陪伴敬拜團練唱，盼望在上帝的禾場彼此幫補，一同攜手傳福音。每一個學員就像一個小種籽，培育更多音樂的人才，一起來做神國的事工，一起為耶穌基督歌唱。」

柳子駿牧師：盡心盡力敬拜主  神寶座會降臨

「天韻音樂營敬拜者培訓」今年請來台北復興堂主任牧師柳子駿主講「敬拜者的生命」，他分享先知以賽亞被神大大使用的轉捩點是「當烏西雅王崩的那年，我見主坐在高高的寶座上。他的衣裳垂下，遮滿聖殿。」(以賽亞書六章1節)不管我們學習到多少知識，都要謙卑的俯伏在寶座前。牧師以自身經驗分享，每次帶敬拜，就是自己最需要看到寶座的時刻，沒有高舉寶座都在敬拜中只看到自己。

「彼此呼喊說：聖哉！聖哉！聖哉！萬軍之耶和華；他的榮光充滿全地！因呼喊者的聲音，門檻的根基震動，殿充滿了煙雲。」(以賽亞書六章3-4節)柳子駿表示，敬拜者要用盡全力來敬拜，用呼喊者的聲音給神最大的讚美，門檻的根基才會震動。相信神的寶座會降臨在你們的敬拜中，也把弟兄姊妹帶到神的寶座前。我們就是侍立在寶座旁的服事者，因為主是配得榮耀的。

黃國威 : 釋放你的聲音 發揮你的影響力

國立台灣師範大學音樂碩士、天韻男高音黃國威在「如何練出好聲音」課程，課程設計的重點就是唱歌最重要的三大技巧，在2個小時中反覆的操練，把正確的觀念及技巧內化在學員心中。他指出，歌唱技巧不是知識的傳遞，而是技巧的操練，所以歌曲的實際應用非常重要。他也提出許多常見的迷思，比如說「唱歌靠天分，歌聲是天生。」、「高音唱不上去，我受限於天生的音域。」、「五音不全沒救了」等都是錯誤的迷思，黃國威指出，其實聲音是肌肉，是可以鍛鍊的，要用對的方法努力與堅持。在唱歌的三大技巧中，黃國威帶大家練習非常重要的「腹式呼吸」、「丹田支撐」、「聲音位置」，提高肺活量、正確發聲及穩定聲音，讓學員們實際演練，老師現場指導並解決學員提出的疑難雜症、大家踴躍提問，現場歡笑聲不斷。黃國威毫不藏私的分享秘訣，唱歌要抽絲剝繭的把問題找出來解決，一步一步來，慢慢來不要急，永遠不放棄。希望學員們之後能自己每天訓練15分鐘到1個小時，把聲音最大的優化，把聲音獻給上帝，透過聲音為主發光發熱。

邱逸萍 : 敬拜團是屬於上帝的祭司

天韻女高音邱逸萍在「歌曲的詮釋」的課程中表示，上帝透過我們創造關係，改善關係，維持關係；首先大家要認識自己，愛自己、愛自己的聲音，聽自己的聲音、勇敢分享自己的聲音，表達出你的愛。因為服事是倚靠上帝，不是追求專業，而是服事神、服事人。並且學習合一，敬拜團是一個愛的團隊，大家可以彼此幫補是非常美好的。邱逸萍：「唱詩歌最美好的地方，就是我們有同一個指望，『一主、一信、一洗、一神』，把上帝放在首位，自然而然就能很棒的合聲。」現場讓學員實際演練，老師親自指導。邱逸萍說，當唱詩歌時，可以從歌詞中去思想自己的生命，能把情感表達得更好。她分享，自己在事奉上也會遇到挫折，因為生活中的煩擾、憂慮和服事的挑戰，讓自己陷入挫敗的情緒中。邱逸萍：「當我上台前和獨處時，會不住地呼求、禱告，總能幫助我『從心』及『重新』專注在主的身上。台下會影響台上，要讓你的信仰帶動你，不要讓環境影響你，因為你是屬於上帝的祭司。」

王玫 : 溝通  讓敬拜團、教會更合一

在「自然流露的敬拜」課程中，澳洲墨爾本大學維多利亞藝術學院音樂系畢業的王玫指出，敬拜者是被上帝揀選的祭司，如經上所說，「惟有你們是被揀選的族類，是有君尊的祭司，是聖潔的國度，是屬神的子民，要叫你們宣揚那召你們出黑暗入奇妙光明者的美德。」(彼

得前書2:9)敬拜者必須花更多的時間讀經禱告，更多了解上帝，我們必須先自潔、認罪悔改，才能代替所有的弟兄姊妹禱告赦罪，把他們帶到上帝面前。王玫：「天韻團員每天都要一起讀經，每天的操練讓我們隨時隨刻都預備好能敬拜上帝。」敬拜不是表演，是獻祭，把自己獻給上帝。敬拜事奉者平常要多讀聖經、背誦聖經、引用聖經經文，更要安靜自己來到神面前，把自己獻上當作活祭。

除了強調屬靈裝備的重要，王玫親授選歌的技巧及訣竅、如何安排敬拜程序、敬拜主領的技巧、與樂團的默契、聲音的表情。王玫鼓勵大家要訓練自己的口才，練習先寫下逐字稿，然後不斷的練習，上台就不會緊張。她也提醒大家，溝通非常重要，敬拜團不只是跟會眾溝通，也要跟團隊、牧師溝通。「自然流露的敬拜」課程中的學習，不只可以讓服事更順利，也能帶來教會更加合一。

買皓雪 : 提升音樂能力  表達上能有更多選擇

國立台灣師範大學音樂碩士、天韻女高音買皓雪在「超實用樂理」課程中，教導學員讀譜，讓敬拜團知道如何準確的表達歌曲。買皓雪表示，課程設計重點是希望讓樂理課變得有趣點，樂理本身就是非常枯燥的，有學過就是會，沒聽過的就覺得是另一個世界。課程中先讓大家有基本概念，用有趣的方式讓學員願意去學習，再透過實作加深印象。她鼓勵能學習更多音樂常識，提升音樂能力，在音樂的表達上就能有更多選擇。買皓雪用遊戲競賽的方式讓學員實際操作，活潑有趣的互動讓大家勇敢表現。她鼓勵敬拜團員要經常一起唱、一起練習，培養更多的默契，有最好的表現。買皓雪指出，學習敬拜的訣竅就是要用經驗去累積。因為每一個敬拜團，每一個教會、不同地方的會眾，在敬拜時的氛圍都不同，除了音樂的基礎，需要很大量現場的練習及經驗累積。

温克强：讓上帝帶領 服事才能走下去

臺灣神學院教會音樂系畢業、天韻男高音温克强在「和聲密技」課程中，安排學員上台實際操練五字訣，由老師現場指導。「聽」教導大家在合唱時，要聽到自己的聲音，也要聽到彼此的聲音，在合唱中能保有自己的特質。「收」訓練大家齊唱時跟其他人的音量要一樣，維持音量的一致性。「直」練習唱直音跟抖音，訓練大家練習比較少使用的裝飾音當作練唱抖音的技巧。「貼」主領敬拜與配唱的學習，帶領學員學習主領與配唱之間的合音技巧。「心」口唱心合，提醒敬拜團要彼此相愛、饒恕、接納、欣賞、包容，常常以神的話語勉勵自己，不批評、不指責、不抱怨，「凡事要謙虛、溫柔、忍耐，用愛心互相寬容，以和平彼此聯繫，竭力保持聖靈所賜的合一。」（以弗所書4章2-3節）不管在敬拜團哪個位置，鼓勵大家恩賜都是神量給你的，要好好發揮影響力。

温克强表示，自己在服事時也有挫折的時候。2023年到歐洲巡迴時負責帶敬拜，因上一次歐洲服事已經是10年前了，台下的弟兄姊妹語言、文字、背景已經都不同了。當時帶敬拜覺得有點力不從心，一開始覺得很挫折很沮喪。後來學習到先跟當地同工溝通，多接觸、多聆聽，遇到不同背景該如何帶敬拜，也學習到跟年輕族群該如何溝通，聆聽當地的需要。最重要的，學習到天韻團隊也要不斷的更新改變自己，即便遇到困難，不憑眼見、不憑感覺，決心跟隨上帝，讓上帝帶領，我們的服事才能繼續走下去。

實戰練習  帶出合一的敬拜團

天韻安排「敬拜實戰課」，由曾與多位知名歌手合作的貝斯手、前Brown Sugar 爵士樂團團長Ronnie Lampas藍尼爾老師、活躍於音樂業界的鼓手郭家昇老師、天韻製作人蕭文凱老師、天韻吉他手黃耀增老師、王玫老師、天韻男低音林志剛老師，天韻及業界資深的樂團現場為大家解答疑難雜症，尤其是跟樂團配搭的部分。學員踴躍提出服事現場所遇到的問題，讓專業樂團解答疑惑。

王玫:「蓋房子要有設計圖，音樂也是一樣，各樣的元素堆疊出來的。」現場演唱同一首詩歌用不同的表現方式，實際展現該如何用樂團了解的語言來溝通協調。大家紛紛提出敬拜時會遇到的問題，藍尼爾老師現場實際演練，要如何從”聽”當中，在整個敬拜的過程中，與樂團搭配的默契十足，就像在彼此對話一樣。蕭文凱老師指出，學會看譜對敬拜絕對有幫助，學習算拍子，並且把歌練熟。郭家昇老師指出，自己要事前把歌練熟，練團是與主領對焦、溝通的時間。黃耀增老師表示，如果主領沒有很熟悉樂理，也不會樂器，在跟樂手溝通時，可以去建構一個藍圖，確定要把重點在哪裡，可以發揮的地方在哪裡。藍尼爾老師也鼓勵敬拜團，要有愛心、耐心，花很多時間去陪伴各個音樂程度不同的敬拜事奉者。

謝光哲會長 : 台上台下都是事奉

謝光哲、柳子駿、王玫、蕭文凱針對學員們所提出的問題，跟學員進行「敬拜者的對話」，有學員表示，敬拜者在教會的服事非常孤單。柳子駿建議需要有剛強、可信任的屬靈同伴，能夠分享、能夠傾聽。鼓勵大家建立一個群組，一起吃飯、團契，除了事工以外需要營造歡樂、有信任感的氛圍，團隊才會長長久久。也要自我檢查自己的事奉狀態，檢查你的靈、魂、體是否健康。柳子駿指出，教會牧者要多一點的投入在敬拜團當中，希望各位音樂人能邀請牧師一起參與，讓敬拜團有屬靈的遮蓋。教會也要敢投資年輕人去學習、受裝備，用培育天國人才的角度去看待，是對教會的祝福。鼓勵教會同工來受訓時，多帶一個同工，有共鳴比較不會有孤獨感，或是邀請牧師一起來受訓，或回去後可以分享給其他同工。柳子駿：「這是一個慢慢發酵的過程，音樂營就是一個開始。」

有學員發問，該如何敬拜才能帶出聖靈的感動？小教會該如何帶敬拜？柳子駿指出，敬拜要先從禱告開始，不只是在享受音樂，而是要有上帝的靈同在。敬拜不是是非題，而是申論題。神是如此寬廣跟偉大，即使只是用YT帶敬拜，事前多練習如何帶領，把禱告的內容寫下來，只要有練習好，不會比有樂手的敬拜團差。謝光哲表示，音樂營不只是技術的培養，也是靈命的成長。台上台下都是事奉，所以常常自己禱告，聖靈不要離開我，每時每刻都要是對的，才不會偏離。有一次去巴西的貧民窟服事，敬拜才一開始，聖靈感動，天就開了。因為台下的人如果非常渴慕，聖靈就會在當中運行。王玫指出，敬拜團當中要先對焦在上帝，尤其是要合一，事奉的態度就是要自己先預備好。蕭文凱說，敬拜者不要去注意自己的感受，或有沒有聖靈感動，重點要放在有沒有討神喜悅。

盧文雅教授：了解聖樂歷史 定睛上帝

為了使敬拜團對基督教詩歌有更全面的了解，「天韻音樂營敬拜者培訓」邀請到國立臺北藝術大學音樂學研究所專任教授、音樂學院院長盧文雅教授談「聖樂歷史」，從教宗葛利果差派Schola Cantorum(歌唱學校)蒐集、紀錄、傳唱聖歌，發明紐姆(Neuma 是一種早期樂譜)開始；帶著敬拜團體驗吟唱最早的葛利果聖歌(西元後第六世紀末)，是由修士在彌撒中輪唱、對唱，單旋律、無節奏的吟唱，歌詞以聖經的詩篇為主。從單音演變到二聲部，有和聲的奧干農（Organum，西元後9世紀），12世紀聖母院樂派，在葛利果聖歌的定旋律規範中，創作大量萌發，經文歌(Motet)開始發展。

文藝復興時代(AD 1400-1600)進入自由創作，宮廷內小教堂(Court Chapel)出現，聖樂以「A cappella 阿卡貝拉」方式，只有人聲演唱。尼德蘭樂派開始有許多創意表現，甚至把世俗歌曲當成定旋律。到宗教改革時期(AD 1483-1546)的馬丁路德創立德文彌撒，創作聖詠曲

(Choral)，用短而簡單、單旋律、無伴奏，多段詩歌體，融入當時流行的Bar Form(aab曲式)，希望讓所有會眾一起唱詩歌。後來也演變出四聲部由詩班獻唱，有許多藝術性的創作。之後發展出路德教派、加爾文教派、英國國教、正統路德宗、敬虔派…等，在詩歌的歷史演變有各自發展也有對立。如正統路德宗代表人物（J. S. Bach），看重音樂藝術性，因為音樂是上帝的禮物，音樂的重要性僅次於神的話語，具有能力。音樂是用來讚美神，音樂的藝

術性可再發展，但敬虔派代表Freylinghausen Gesangbuch就反對音樂藝術性。盧文雅指出，在漫長的聖樂歷史中，可以看到每個時代有每個時代的努力及付出。或古或今，不管詩歌如何演變，我們都要珍惜所有會眾能一起唱詩歌，最重要的是我們只看神。

融合音控歌手樂團  體驗金曲獎等級錄音室

課程安排不同教會的學員們組成臨時敬拜團，實際操作彩排，藉由現場發生的狀況，訓練主領、歌手與樂手之間整體的配合與溝通。針對不同的位置，由老師現場指導每一個成員，找出問題及可以調整的部分。現場不管台上台下，大家都聚精會神的熱烈討論，求知若渴捨不得結束課程。現場臨時組成的敬拜團，讓學員們真實體驗溝通及配合的重要性。老師鼓勵要找到默契，最重要就是一直練習。也希望大家回去能找到跟樂手溝通的語言。

天韻合唱團專屬音控師薛凱恩向參與的學員說明如何正確地使用麥克風等硬體器材，體驗如何聽監聽喇叭或IEM（耳內監聽系統）。薛凱恩教大家，認識自己的聲音、聽夥伴的聲音、樂器之間的比例、人聲與樂器的平衡，但最重要的是要清楚的知道自己需求是什麼?(如樂器比例、人聲與樂器的平衡)薛凱恩提醒敬拜者要跟音控要成為一個合一的團隊，多溝通討論，建立一個彼此看得懂的手勢，提早來試音是很好的，並且邀請音控同工一起練習。在錄音體驗時，救世傳播協會韻德錄音室資深錄音師潘韻慎在專業錄音室為各敬拜團錄製音樂，由蕭文凱老師指導。敬拜團驗收三天學習成果，也讓自己擁有進錄音室、做專輯的專業能力。

來自各教會  享受主內大家庭的溫暖與愛

學員們雖然從各教會來，但卻像一個大家庭一樣溫馨開放的分享。王玫表示，聽到學員的分享感動地不斷擦眼淚，因為做音樂營的初衷就是帶門徒，能安慰、鼓勵、陪伴敬拜團。很感動神使用每一堂課，對學員們有不同的建造及說話，是超過所求所想。有人分享他們得著醫治、恢復，也因為天韻團隊的見證，學習到用愛在團隊中彼此包容。他們不只是學習到技術，更感動的是一個敬拜的生命及態度被建造。王玫：「這是神動的工，上帝在音樂營當中做王掌權。」  

參加「天韻音樂營敬拜者培訓」年齡最小的是來自士林靈糧堂18歲的房欣穎，因為神感動想要學唱歌，媽媽去年參加第一屆音樂營，所以推薦來上課以了解敬拜服事是什麼。從小學

古典音樂，不太懂敬拜音樂，也不太熟悉天韻。在音樂營大開眼界。每一堂課收穫都很大。很感動天韻的老師把神擺在第一位，這三天在音樂營，很能感受到聖靈同在，身體雖然疲憊 但心靈很滿足。未來希望繼續跟天韻老師學習，對司琴有興趣，未來服事看上帝如何帶領。

饒承恩是新竹勝利堂傳道人，主領經驗20年以上，從國中就開始帶敬拜，負責教會音樂崇拜事工。他表示，在實戰演練時，自己有上場彈吉他，發現自彈自唱跟樂團一起真的很不一樣，因為每一個樂器都要找到跟大家合一的感覺。常常自己在帶敬拜的時候沒想那麼多，這堂課蠻重要的，未來能幫助團隊有更細膩的表現。他說，受過20多年的敬拜訓練，這是最好的一次課程，不管是知識上、經驗上，真的能讓帶敬拜的人知道應該做甚麼，才能一起帶會眾來到大寶座。

參與教會帶領敬拜同工都有很大收穫

孫晟恩在新竹勝利堂擔任教會全職行政及多媒體事工，負責音控，敬拜團經驗近15年。他表示，這三天的營會下來，重新激勵服事的態度，再次校正焦點在上帝。鼓勵各教會的主領可以來學習，未來也希望能帶著教會敬拜團來參加，或是請天韻來上課。不管你是在任何敬拜團的哪個位置，不管你對敬拜有多熟悉，都可以從這個營會找到你需要的東西。有可能是技巧、有可能是你服事的態度，在營會裡可以讓你重新檢視自己的服事，有很多可以學的。

第二次參加的喜樂城靈糧堂的主領林暐杰，擔任敬拜團主領邁入第7年。他說，服事卡關了一陣子，上了課才知道，自己一直在注意會眾、牧師的反應，還有很多上帝並不在乎的事情，透過營會找回那起初對上帝單純的愛、服事的熱情，在營會唱歌時不斷地流淚，反省自己怎麼會用這種態度服事。在實戰演練時，第一次跟不認識的學員，一起組臨時敬拜團。因為自己專注在歌的表現，老師指出沒有溝通，提出對其他團員的期待，讓自己對主領這角色有更多的學習，去把它做好。第一屆原本太太鐘若芸要一起來，太太也是敬拜團，但小女兒腸病毒沒辦法。這次跟太太一起參加，鐘若芸表示，課程不只是敬拜技巧的學習，看到老師生命的態度，跟上帝的對焦很有收穫及感動。

趙玲玫是喜樂城靈糧堂主領，主要是領禱告會、兒童敬拜團，有20年經驗。她說，營會裡大家都很渴慕，有靈裏相親的感動。尤其在聖樂歷史課程看到在聖樂改革過程當中，不只是樂譜，而是看到所有教會、敬拜團的演變過程，發現萬事互相效力，為愛神的人得益處，感動到一直流淚。樂團實練很重要，第一次了解Bandleader很重要的。老師做了很好的示範，該如何彼此尊重、彼此溝通，不需要火氣大。也看到每一個老師都有自己生命的特質，真的給我有很好的榜樣，讓我在帶小朋友的時候，可以按著他們的本相來建造、陪伴他們。

永和禮拜堂的蘇袁瑤擔任音控同工，她表示，這次透過天韻音樂營，可以真的接觸到其他教會敬拜團、甚至敬拜團中不同的角色，客觀地去提出問題、換位思考、理解不同角色的需要和困難。而且她發現天韻音樂營不只一方面能得著知識，另一方面還可以透過工作坊的形式，和大家一起跳脫「誰是誰非」或「哪裡有缺點」的角度，在實戰的練習和觀摩中，跟隨老師的引導，去體會所有敬拜團磨合的過程其實都是一樣的，都要慢慢培養如何聆聽彼此聲音、如何討論、彼此同心配搭，一起學習在如何在敬拜中，竭力保守合一的心。她說，營會結束後覺得自己就像被重新充電、更新，以後有問題也知道要請教哪位老師，不用再擔心未來在服事上找不到合適的外援和幫助，覺得很滿足！

21歲的蘇翊銘來自台北松山禮拜堂，當初想報名的原因，是想提升自己的歌唱技巧，了解敬拜服事到底都在做什麼，整個流程要注意什麼。之前朋友說自己唱歌很難聽，不知道是不是唱歌方法錯誤，還是是真的很難聽。但上完了課以後，就發現唱歌輕鬆許多。邱逸萍老師說我唱歌很好聽、很穩，就是要放感情進去，我有了自信，希望能更能進步。實戰演練是我第一次參加敬拜，上台才發現，要注意的地方非常多，比我想像還要困難，也在這學了很多東西，希望下次有這樣的課程再參加。

台北榮美教會的李文惠：「起初參與敬拜服事是因為看到需要所以參與服侍，過程幾乎都是自己摸索，時間長了覺得自己一直沒有進步，這次的課程讓我對敬拜服事有了完整架構性的認知，也找到自己可以努力突破的方向，謝謝天韻團隊無私的傾囊相授，感謝主，有你們真好！」

淡江教會的陳俊宇：「我跟老婆都沒有在敬拜團裏服事，因喜歡敬拜讚美神而參加音樂營，但是3 天的學習當中，除了學習到正確的歌唱技巧之外，也學習到敬拜者的態度，是應該將目光焦點對準神，所有團員在主的愛裏合而為一，透過不斷練習，將最好的讚美獻給神，哈利路亞！」