【記者李容珍採訪報導】四年一次的中華民國童軍第12次全國大露營,以「童心協力,懷抱國際,邁向永續」為主題,從7月10至16日在台南走馬瀨農場盛大舉行,這也是睽違6年,疫情後來自18國及全國各縣市的8000童軍(包括工作人員)參加。
活動方案除了體驗露營,共設置了10個活動模組,包括生命成長、野外探索等課程,更結合時下AI科技熱潮與永續發展議題,讓大家在親近大自然的環境寓教於樂同時,並跟上時代趨勢,更體現對永續發展的承諾,另也安排參訪活動。會中透過與不同國家、超過300位的外國童軍,彼此交流、互相學習,增進國際友誼,期望大家透過活動同心協力創造更美好的世界。
揭示靈性發展五大學習目標
特別的是,營區設有宗教村活動,13日上午8時30分到9時20分,舉行第12次全國大露營的宗教日活動──虔敬集會Scouts' own活動。活動的場地布置及程序內容由台北基督徒林森南路禮拜堂長老、中華長青童軍協會理事長,也是中華民國童軍總會國家硏習營訓練員林行健規劃設計與執行。
會中他分享5W的靈性發展的歷程及童軍創辦人貝登堡的「得」與「給」的人生。他在會場製作五張掛圖,並介紹代表童軍活動在靈性發展裡的5大學習目標的5W:Welcome、Wonder、Works、Wisdom和Worship。童軍活動是讓人先感受被友善「接待」(Welcome);讓人理解及「欣賞」(Wonder)大自然,看見天地萬物的主宰而感到讚嘆;以「積極行動」(Works)參與美善的事情,創造更寬容關愛的社會;用「智慧」(Wisdom)的言語啟發、引導青少年,使他們更有自信自律;透過禱告和「崇拜」(Worship),獲得心靈的回應。
四張核心掛圖 介紹復活升天耶穌
此外,在宗教村的基督教區,14日舉行小型的主日崇拜,除了參加服事的同工外,尚有香港羅浮/樂行童軍張旨穎姊妹一起參加。在基督教區內,懸掛四張核心掛圖內容:「帶著釘痕手復活升天的耶穌」、「由希臘文的魚字認識耶穌」、「童軍運動的保護者──聖佐治」和「探路者──耶穌給童軍小隊長的祝福」。
林長老說:「帶著釘痕手復活的耶穌」掛圖,是他參觀台東公東高工的聖堂時所拍攝的照片所製成的,中央的照片是帶著釘痕手復活後升天的耶穌,中間下面一張象徵耶穌成為代罪羔羊掛在十字架上。其他彩色玻璃構成的插畫,是走在苦路上的耶穌。另外,他用兩種希臘文的耶穌魚圖案,分別製作成兩種網版印刷的絹版,可以讓與會者依自己的需要來體驗!
「探路者──耶穌給童軍小隊長的祝福」,這張圖是童軍運動先驅歐內斯特.斯塔福德.卡洛斯(Ernest Stafford Carlos)所繪「探路者 The pathfinder」,創作於1913年,畫中描繪了耶穌基督按手在一位年輕的童軍小隊長的肩上,給予他祝福。英國童軍總會將此幅原作保存於極偉園裡的小白宮。
童軍生涯長達53年的林長老表示,他從第七次開始參加童軍大會規劃活動。過去每次都有1萬多人參加,由於少子化等因素,這次人數比預期少三成。童軍創始人貝登堡爵士從教會開始創立,1924年才開放其他宗教,擴大童軍發展進入國際。過去在大陸和台灣初期的童軍團,都是從教會開始。雖然現在也開放其他宗教,提供參訪和體驗的機會,但是對神、對他人、對自己盡心盡力,履行宗教義務的精神從來沒有改變。
童軍核心精神 「榮神、益人、盡己」
貝登堡爵士當初創立時,就要求童軍團成立要符合「對神盡本分(Duty to GOD)、對他人盡本分(Duty to others)、對自己盡本分(Duty to self)」的三原則,即使到現在,對神、對他人、對己盡本分,是諾言的三個部分,當他們舉出三根手指頭的三指禮,就是指向這三個不能改變的三原則。外界誤解為智、仁、勇,是完全不對的。
過去從事教學工作長達30多年,林長老在教會創立童軍團,本身也是台北市光鹽童軍團主任委員,主要看見現在的孩子被過度保護、溺愛,生活在舒適圈,童軍活動裝備讓青少年學習「榮神、益人、盡己」,透過童軍活動所強調的生命教育、全人發展與終身學習,幫助青少年接受挑戰,在靈性、品格、知識、情緒和體能均衡發展,讓他們在活動中找到自己的定位,從學習中也對他人做出貢獻,有不少慕道友孩子參加。
林長老也提到,貝登堡對童軍(Jamboree)的定義確實不僅僅是一次露營活動,他稱之為「世界兄弟的大聯合」(Jamboree: a grand union of the world's brotherhood),其內涵包括:
一、全球聯合:象徵著跨越國界和文化的友誼和合作。
二、國際理解與和平:透過提供了一個平台,讓年輕人通過交流和互動來了解不同國家的文化和價值觀,從而減少偏見和誤解。
三、兄弟情誼:強調無論來自何地、背景如何,參加者都是平等的兄弟、姐妹,共同分享童軍的價值觀和目標。
四、文化交流:參加者有機會學習和體驗不同國家的文化,這種文化交流有助於增強對多樣性的理解和尊重。
五、共同成長:透過參與各種激勵性的挑戰和合作項目,童軍成員能夠提升自己的技能,增強自信,並培養領導能力和團隊精神。
六、服務與責任:透過參與社區服務和地球永續發展活動,童軍成員能夠學會關心他人和地球,並致力於做出積極的貢獻。
因此,它不僅僅是一個童軍活動,它更是一個能夠改變世界的力量,透過童軍促進友誼、理解和合作,讓世界變得更加和平與美好。