【本報主筆】每年6月都是台灣的畢業與升學季，今年大學甄試正在進行，受到普遍關注的可能不是大學與科系的排行榜，反而是一名高中生的落選消息。

一句不實敘述釀成遺憾
一名成績優異的高中生原本被四所大學醫學系正取，但卻被發現他在學習歷程檔案中有造假嫌疑，導致四所大學陸續取消該生錄取資格。此事發生後，有人為該生表示惋惜，由於將某一輪辯論比賽獲得的「優秀辯士」改寫成該項菁英盃比賽「最佳辯士」，就因為這個與醫學無關的項目而被排除在醫學系門外；也有人說此事讓孩子提早進入社會；還有大學的師長呼籲社會給該生反省的空間。

我們相信這對當事者及其家庭必帶來不小衝擊，若還想要進入理想校系，就需要朝向分科測驗或明年東山再起。因為一處不具關鍵性的造假資料而錯過理想學系，或許是該生始料未及，但正是因為這樣「微不足道」的小瑕疵，造成如此重大的影響，值得我們嚴肅面對「學習歷程」這件事。

所謂「學習歷程」就是對個人過往學習的檢視，並期望因個人的能力素養獲得錄取。這名高中生檢視個人過往時，有意無意地登載了不實資料，因而喪失了進入醫學系的機會。不過，這個學習歷程有重來的機會，該生還可以記取教訓、繼續努力。如果面對一張只有一次機會的學習歷程，我們該如何處理？

用一生預備的學習歷程
這張只有一次機會的「學習歷程」並不是名校的入學考，而是「神國的入籍考」。每個人可以參加多次名校入學考，但每個人一生只能參加一次神國入籍考。而且神國入籍考要呈現的不只是三、四年的學習，而是一生的效法與跟隨。這樣的學習歷程既漫長又龐大，但也同時給予每個人充分的時間與機會，讓人人都能認真的思考與準備。

神國入籍考的主考官，就是兩千多年前在巴勒斯坦地區擔任拉比的耶穌。這名拉比不但會親自面試每個想要入籍的考生，並且在兩千多年前就已經「洩漏考題」了，這些考題被許多記錄並彙整一本叫做《聖經》的書；通過考驗的關鍵就是「負我的軛，學我的樣式」。這名主考官還鼓勵所有想要應考的考生，不要怕失敗，「因為我的軛是容易的，我的擔子是輕省的。」

不久之後，這名主考官因為自己的教導付出生命，留下一群他的私塾學生繼續教導拉比的功課，希望讓更多人通過天國入籍考試。主考官則派出他的夥伴「真理的聖靈」，陪考生一起準備。

又不久之後，在前往大馬色的路上，主考官錄取一名「插班生」掃羅。掃羅知道這份學習歷程的重要性後，開始周遊列國推廣它，並且效法那位拉比，也向他的學生大聲疾呼，「你們該效法我，像我效法基督一樣。」最終，這名插班生也因為這樣的教導，和他的拉比一樣付出生命的代價。

連同早期加入基督學堂和後來的學生，已經有許多人完美講述這名拉比的教導，甚至為此付出生命。這些人寫完了一生的「學習歷程」，內容豐富而精采，也因此取得神國的入籍資格。

如今還在基督學堂繼續學習的學生，也在撰寫個人的學習歷程，每個人都有長短不等的餘生可以準備。這份學習歷程一生只有一次機會，卻沒有造假的可能。或許我們可以從已經通過考驗的雲彩般見證人得到激勵，「當放下各樣的重擔，脫去容易纏累我們的罪，存心忍耐，奔那擺在我們前頭的路程，仰望為我們信心創始成終的耶穌。」