【記者梁敬彥/台北報導】全台各級學校從7月1日起放暑假，對於家長來說，除了煞費苦心為兒女安排假期去處和學習計畫之外，如何陪伴和引導孩子在假期裡持續與天父穩定維持親密關係、建立屬靈紀律，是基督徒父母的挑戰，更是責任。因為家庭是孩子靈性與生命成長和信仰傳承的重要場域，上帝對家庭及其成員的心意是「至於我和我家，我們必定事奉耶和華」（參約書亞記二十四章15節）
國際讀經會台灣總會執行長吳淑玫受訪時表示，孩子要在漫長的暑假期間建立屬靈紀律，關鍵是「父母在家中的引領和以身作則的榜樣」，屬靈紀律就是「家庭成員有固定一起敬虔來到上帝施恩寶座前，可以與神和家人有美好團契的時間，可以讀聖經、唱詩歌和祝福禱告、彼此敞開分享、相互讚賞」。她建議父母在暑假期間，可以帶孩子讀四福音書（馬太、馬可、路加、約翰），帶領孩子認識「耶穌是誰？」，幫助孩子知道他們所信的是誰，就算是親子一同細讀詩篇和箴言也很好，重點不在於暑假讀了幾遍聖經，而是「親子有沒有享受在神的話語中」。
親子信仰時光可以這樣做
舉例來說，家長在暑假期間可以把其中一天訂為「耶和華是我牧者」家庭日，親子一起共讀詩篇二十三篇1-6節，爸媽帶著孩子玩「我是主羊」的破冰遊戲，然後親子一起唱〈我是主的羊〉，親子一起思想「上帝就像大衛所描述的愛護羊群的牧羊人，主耶穌也以好牧人來描述祂和我們的關係，看顧我們日常生活的需要和困境中的安慰和鼓勵。」
爸媽也可以預備硬卡紙、毛線（棉花）、短竹籤（火柴棒）、黑色厚紙、黏膠、卡紙和剪刀，帶領孩子手作「我是主羊」（參詩篇二十三篇1節）金句卡，然後爸媽可以跟孩子討論「大衛如何經驗上帝是好牧人？在我個人生活中是否有類似的經驗？」
吳淑玫說，孩子的靈命和信仰教育生活化的呈現，3至12歲是扎根的黃金時期，基督徒父母責無旁貸，建構孩子的信仰教育不能外包給教會的傳道人、AI和網路社群，父母也不能抱著「暑假讓孩子去參加教會的營會（隊）就責任已了」；屬靈紀律就是父母和孩子都發自內心，看重讀經、靈修和家庭團契（祭壇）的時間，刻意分別出來與神相交。
特別暑假是孩子最容易放鬆屬靈紀律的時段，「要愛惜光陰，因為現今的世代邪惡」（以弗所書五章16節）。
此外，暑假會遇到父親節，家長可以把那一天訂為「父親節主題日」，親子一起思想「聖經中的父親的形象」、「聖經對父親的教導和呼召」，親子也可以一起進行父親節應景的手作。
吳淑玫說，暑假期間親子要花多久的時間讀完聖經的一卷書、讀哪一卷書，父母可以跟孩子討論，每一天的靈修進度，親子可以透過共同設計的「家庭靈修卡」來安排。讀經會在暑假期間也會透過「兒童讀經聯合國」的網路社群，每天提供詩歌敬拜、研讀聖經和親子互動的信仰靈修素材；今年暑假的靈修進度是詩篇和羅馬書這兩部聖經書卷。
家庭祭壇時間可視親子作息調整
吳淑玫說，讓孩子愛讀聖經、養成屬靈紀律，重要的是讓他們自發地想要跟家人和上帝有「精心的時段」。在猶太人的家庭信仰教育中，孩子讀的第一卷書是利未記，從小就懂得分別為聖、獻祭，讓孩子知道與神的關係是聖潔的、是與世界分別出來的。她建議，今年暑假基督徒父母也可以跟孩子一起讀利未記或申命記，親子討論好進度將它讀完。
家庭祭壇時間，可依每個家庭的作息時間安排，早晚皆可。吳淑玫說，有的基督徒父母是利用早餐時間，花半小時跟孩子一起禱告、讀經，作為一天的開始；父親會為孩子按手祝福，孩子出門時，是帶著父親的祝福出去的；晚上睡覺前，則有祝福禱告，讓孩子心裡有平安，一夜好眠，這是上帝量給父母的權柄。
暑假期間，父母怎麼做可以幫助孩子開拓視野並在靈命上有所成長？吳淑玫說，鼓勵教會中社經背景和教育理念相近的家庭，互邀組成「supporting family」（互相支持的家庭）。這些家庭的父母可以陪著孩子們管理使用數位工具，讓孩子在暑假期間每天安排固定時間使用，並且為了增進家庭成員的情誼，每天都可以有全家人不使用3C產品，彼此談心和祝禱的時段。
吳淑玫說，在暑假期間，基督徒父母可以刻意安排全家旅行，結合聖經歷史和宣教等信仰的國內外主題旅遊，父母可以帶著孩子們做一些剪貼簿和紀念冊，把親子旅程中共享的時間和經歷記錄下來。這樣不只是記憶的保存，也是與信仰連結的方式。家長也可以將暑假期間的節慶或是有特別紀念性的日子，結合信仰給出祝福。像她在德國的女兒做了一件很特別的事，女兒和教會友人約莫寫200張小卡片，每張都有一段聖經金句和一朵花，然後把這些卡片放在每台車的把手上，為車主送上祝福，孩子從小明白「我們願意給」，把祝福分享出去。
吳淑玫說，在暑假期間，家長可以帶著孩子每週做「行走禱告」，為所在社區和任何有需要的人禱告，能幫助孩子建立一種關懷與信仰實踐的態度，這都是她自己在教養過程中慢慢體會出來的，孩子的信仰和家庭生活是密不可分的。
