【本報主筆】近年來，生成式AI的快速發展帶來許多衝擊，或許在我們生活環境中還感受不到，但這影響早已衝擊近兩年美國畢業生的就業出路。根據紐約聯邦準備銀行近日報告指出，「2025年第一季勞動市場顯著惡化，其中尤以22至27歲的年輕勞工衝擊最大。雖然全體大學畢業生的平均失業率維持在2.7％，但這一特定年齡層的新鮮人失業率卻升至5.8％。」

另外，牛津經濟研究院高級經濟學家 Matthew Martin指出，「白領階級本來較不受景氣循環波動影響，如今卻大幅萎縮，顯示結構性轉變。」他在研究中發現，2021年至今，專業與商業服務領域的職缺已減少超過四成，科技業影響最大。而AI自動化的推進，讓許多「入門職缺」的需求大幅縮減。

企業和畢業生都須加強裝備
當我們開始看見這些轉變與衝擊時，我們該如何面對與因應？教育與產業該做如何的轉化？

首先，隨著AI科技的飛躍性發展，職場工作者也需要更多去了解和適應它。這部分不只是學生要盡早學習，教育單位與政府都要盡早規劃，並培育足夠的師資來教養年輕人相關知能。而企業也需要重新規劃、提供機會來裝備引導新鮮人，以免加劇人才斷層。

第二，提早學習與強化：這一兩年美國資訊相關科系的畢業生遇到其他科系的競爭，原因是其他科系的學生提早學習了相關的技能，再加上跨界領域的需要，例如生成式AI需要語言相關專長進行大型語言模型訓練，聊天機器人則需要心理學系或認知科學系提供更符合人類溝通、行為反應的AI 系統，法律、藝術設計、醫療等科系亦同，當這些學生學會AI系統生態技能時，反而是目前生成式AI產業所需要的人力資源。因為未來的科技已經將不同領域的資訊都整合進入生成式AI。

第三，了解如何不被取代：除了更多了解生成式AI的優點與侷限，我們更需要認識自己作為人類，我們不被取代的關鍵能力；而在這些不被取代的因素中，我們又可以結合生成式AI，做哪些跨界的整合。

例如當外界擔憂未來文科學生的出路時，就像一位哲學系學生，如何透過他在邏輯、推理的特長，引導AI衍生出和邏輯性的推理，另外也可以透過倫理學的專長，探討生成式AI的倫理問題，這些都是我們找到專長能力的例子。

因此面對生成式AI，轉變的方式不是每一個人都投入電腦資訊相關科系，而是在自己原本的興趣和領域中，尋找那具特殊性且不被取代的關鍵，並學習新的能力，使我們可以在新時代靈活發展。

培養獨立思考與解決問題能力
面對生成式AI帶來的影響，特別對於年輕人而言，我們不用焦慮或過度緊張，因為每一個時代都有新的科技產生，但重要的是我們如何調整心態去面對。如工業革命的後期，機器並沒有全面取代人類，反而人類發展出服務業及新的產業。如今我們如何提早看見與學習，並且培養自己獨立思考與解決問題的能力，這將是生存的關鍵。

箴言十八章15節：「聰明人的心得知識；智慧人的耳求知識。」我們不只是透過眼耳學習，我們的心同樣需要去思考，因為上帝給我們人類的心與腦是獨一無二的。更重要的是，上帝給人類特有的創意，這正是上帝用祂的形像創造人，使我們有著上帝創造的特質。

所以，雖然生成式AI演算快速還有巨量的資料庫，但我們所擁有的卻是上帝給我們的靈魂、智慧與創意，透過我們的智慧不斷地學習、練習問對問題，好使我們在新的時代不只不被取代，更透過智慧與創新體現人類存在的內在價值。